Niños romanís en Francia: niños pobres en un país rico

Llegan de Europa del Este, especialmente de Rumanía y Bulgaria, son alrededor de 15000 los Francia los que viven , principalmente en barrios de chabolas situados junto a las ciudades. Al margen de la sociedad, los romanís, sobre todo los niños, encuentran grandes dificultades para integrarse y acceder al sistema educativo.

La situación de los niños romanís: condiciones sanitarias deplorables

Los romanís no gozan precisamente de buena reputación en Francia. Acusada de numerosos problemas sociales como robos o mendicidad, la comunidad romaní es en realidad una comunidad bastante amigable y acogedora donde los niños disfrutan de la vida.

No obstante, detrás de la sonrisa de estos niños se esconde una miseria indiscutible. Viven en condiciones extremadamente precarias y a veces de forma clandestina. Sus caravanas, emplazadas sobre terrenos, les sirven de alojamiento diario. Cerca de estas «casas» alambres eléctricos emergen del barro e incluso de enormes charcos de agua.

Derecho a la educación a menudo burlado

A menudo vestidos con ropa usada y descalzos, los niños encuentran a veces dificultades para integrarse en la sociedad francesa. El acceso a la educación para los más jóvenes es a veces un verdadero calvario y debido a las dificultades financieras y administrativas a las que se enfrentan los padres quienes, además de no poder expresarse en francés, se convierten en objetos de medidas y propuestas discriminatorias. De este modo, las familias rechazan cada año el derecho a escolarizar a sus hijos con pretextos tales como la imposibilidad de proveer un comprobante de residencia. Ahora bien, el derecho a la educación es un derecho fundamental, instado por la Convención Internacional sobre los Derechos del Nino en su artículo 28 el cual dispone:

« 1. Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a la educación y, a fin de que se pueda ejercer progresivamente y en condiciones de igualdad de oportunidades ese derecho, deberán en particular:

         a) Implantar la enseñanza primaria obligatoria y gratuita para todos;

         b) Fomentar el desarrollo, en sus distintas formas, de la enseñanza secundaria, incluida la enseñanza general y profesional, hacer que todos los niños dispongan de ella y tengan acceso a ella y adoptar medidas apropiadas tales como la implantación de la enseñanza gratuita y la concesión de asistencia financiera en caso de necesidad; (…) »

Además, el artículo 131-1 del Código francés de educación dispone que:

« La instrucción es obligatoria para los niños de ambos sexos, franceses y extranjeros, de entre seis y dieciséis años. (…) »

Afortunadamente, gracias al compromiso y la ayuda de comités y asociaciones, la tasa de escolarización de niños de la comunidad romaní en Francia está aumentando. En Saint-Ouen, dentro de la región parisina, unos 45 niños reciben clases en las «escuelas camiones» donde los docentes enseñan dos veces por semana.

El compromiso activo del servicio público

Algunos actores como : asociaciones, grupos de gente, estudiantes, llevan a cabo un trabajo extraordinario para la comunidad romaní asistiendo a cada persona con sus trámites administrativos, jurídicos o jurisdiccionales, así como proporcionándoles formación o incluso ayudas escolares para los más pequeños. Las asociaciones ayudan también a las familias a encontrar un alojamiento decente con el fin de facilitar una mayor estabilidad social a los niños. De hecho, los campamentos romanís a menudo son ilegales y un cierto número de prefecturas se decantan por ordenar el desalojo de estos campamentos a pesar de la circular interministerial del 26 de agosto de 2012, relativa a la anticipación y el seguimiento de las operaciones de evacuación de campamentos ilícitos. Esta circular anima a las autoridades competentes a adoptar un número de medidas con la finalidad de favorecer la estabilización social de la comunidad romaní.

A pesar de que desde el 1 de enero de 2014 los rumanos y los búlgaros, nacionalidades mayoritarias de la comunidad romaní, tienen derecho a «quedarse y trabajar en las mismas condiciones que otros residentes comunitarios» , siguen siendo víctimas de discriminaciones en la contratación. Sin embargo, las evoluciones recientes nos permiten esperar un futuro mejor para los niños romanís en los próximos años.

Fuentes :

Saint-Ouen-l’Aumône : le tribunal saisi pour la scolarisation d’un enfant Rom, leparisien.fr, fecha de publicación : 21 de octubre de 2015, actualización: 20 de agosto de 2016, acceso libre.

FLORIANE LOUISON, Saint-Ouen : les enfants roms apprennent l’école dans un camion, leparisien.fr, fecha de publicación: 25 de mayo de 2016, actualización : 20 de agosto de 2016, acceso libre.

Campements illicites : un cadre d’action pour les services d’Etat, http://www.vie-publique.fr/, fecha de publicación : 7 de septiembre de 2012, actualización : 20 de agosto de 2016, acceso libre.

L’accès au travail salarié, http://www.droitsdesroms.org/, fecha de consulta : 20 de agosto de 2016, acceso libre.

DIDIER DUBASQUE, les «roms» pourront-ils vraiment travailler légalement en France? (sans tracasseries administratives), Mediapart, fecha de publicación : 6 de enero de 2014, actualización : 19 de agosto de 2016, acceso libre.