![\"fille](\"https:\/\/www.humanium.org\/en\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/fille-de-Taveuni-\u00a9-jgaustralie-e1359582399283.jpg\")
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Seit dem Putsch im Jahr 2006 befindet sich die Republik Fidschi, die aus einem Archipel mit 322 Inseln besteht, in einer instabilen politischen Lage. Die Verfassung wurde ausgesetzt und der Notstand ausgerufen. Dieser Kontext erkl\u00e4rt, warum die Regierung Probleme hat, die Kinderrechte zu respektieren. Es gab jedoch viele Bem\u00fchungen in diesem Sinne, aber trotz der erreichten Fortschritte bleibt die Lage noch schwierig.<\/p>\n
Armut<\/b><\/a><\/p>\n 31% der Bev\u00f6lkerung lebt unter der Armutsgrenze und ist haupts\u00e4chlich in den l\u00e4ndlichen Gebieten wohnhaft – das entspricht ungef\u00e4hr 43% der Gesamtbev\u00f6lkerung. 15% der Bev\u00f6lkerung Fidschis wohnt in Kolonien von Landbesetzern.<\/p>\n Recht auf Gesundheit<\/b><\/a><\/p>\n Es wird gesch\u00e4tzt, dass 80% der Bev\u00f6lkerung des Archipels Zugang zu Gesundheitsleistungen hat, aber nur 40% zu qualitativ hochwertigen Leistungen. Deshalb liegt die Sterblichkeitsrate bei Kindern bis zum ersten Lebensjahr bei 15.2\u2030 und bei Kindern bis zum f\u00fcnften Lebensjahr bei 23.2\u2030.<\/p>\n Der Zugang zu Trinkwasser ist in vielen F\u00e4llen schwierig. Das f\u00fchrt zu zahlreichen Durchfallepidemien. Zudem sind nur 60% der Kinder gegen Masern geimpft.<\/p>\n Trotz der Einf\u00fchrung einer medizinischen Versorgung f\u00fcr Schulkinder leiden ein Achtel der Kinder an Fettleibigkeit oder Diabetes.<\/p>\n Letztendlich wird ein Abwandern von Pflegepersonal in die Nachbarl\u00e4nder beobachtet. Deshalb muss die Regierung etwas tun, damit diese Tendenz einged\u00e4mmt werden und somit das Pflegeniveau verbessert werden kann.<\/p>\n Zugang zu Bildung<\/b><\/p>\n Die Anmeldung in Schulen ist bis zum Ende der Sekundarstufe kostenlos. Aber die Kosten f\u00fcr Schuluniform, Schuhe, B\u00fccher und Transport zur Schule sind sehr hoch. <\/span><\/p>\n Zudem ist der Transport ein ernstes Problem auf dem Archipel, wo die Infrastruktur auf Land und Meer unzureichend ist. Das erkl\u00e4rt die Kluft, die im Hinblick auf den Schulbesuch zwischen Kindern aus st\u00e4dtischen und l\u00e4ndlichen Gebieten existiert. <\/span><\/p>\n Deshalb gehen nur 65% der Kinder zur Grundschule und 33% zur weiterf\u00fchrenden Schule. <\/span><\/p>\n Schlie\u00dflich ist das Schulsystem Fidschis, obwohl es eines der besten in der ganzen Pazifikregion ist, schlecht auf die Nachfrage nach Arbeit in der Region abgestimmt. Das f\u00fchrt dazu, dass mehr als die H\u00e4lfte der Sch\u00fcler in die Arbeitslosigkeit fallen. \u00a0<\/span><\/p>\n Kinderarbeit<\/b><\/a><\/p>\n Aufgrund der zuvor genannten Bedingungen ist Kinderarbeit nicht selten. Tats\u00e4chlich sind 9,5% der Kinder zwischen 10 und 14 und 23,5% der Kinder zwischen 15 und 19 Jahren als Arbeiter erfasst. <\/span><\/p>\n Verschiedene Arbeiten werden ausgef\u00fchrt: Meistens sind die Kinder als Haushaltshilfen oder als Arbeiter auf Bauernh\u00f6fen oder Feldern eingestellt. <\/span><\/p>\n Die Kinder, die auf der Stra\u00dfe leben, f\u00fchren h\u00e4ufig kleinere Arbeiten aus, so arbeiten sie zum Beispiel als Schuhputzer oder Tr\u00e4ger, fallen aber h\u00e4ufig auch in die Schiene der Prostitution oder Pornografie. <\/span><\/p>\n Diese Kinder sind besonders verletzlich, da die Hilfsma\u00dfnahmen der Regierung auf Familien abgestimmt sind und diese Kinder nicht erreichen. <\/span><\/p>\n Diskriminierung<\/b><\/a><\/p>\n Verschiedene Arten der Diskriminierung finden statt, vom Zugang zu Bildung bis hin zum Zugang zu Gesundheitsleistungen. <\/span><\/p>\n Zun\u00e4chst kann eine Rassendiskriminierung gegen\u00fcber der Eingeborenen Fidschis festgestellt werden. <\/span><\/p>\n Frauen werden ebenfalls weniger gesch\u00e4tzt als\u00a0M\u00e4nner. <\/span><\/p>\n Auch Kinder mit Lernproblemen verlassen die Schule, wenn sie Gl\u00fcck haben erst nach der Sekundarstufe.<\/span><\/p>\n Des Weiteren sind Kinder, die au\u00dferehelich geboren wurden, Opfer von Diskriminierungen. <\/span><\/p>\n Menschen mit Behinderung haben \u00fcberhaupt keinen Rechtsschutz und Strukturen zu ihrem Schutz existieren so gut wie gar nicht. <\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.humanium.org\/en\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/hopital-\u00a9-UNICEF-150x140.jpg\" "\\"hospital")
<\/a><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.humanium.org\/en\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/mission-enseignement-anglais-iles-fidji-\u00a9-projects-abroad-150x150.jpg\" "\\"school")
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