{"id":17465,"date":"2024-03-05T15:43:27","date_gmt":"2024-03-05T15:43:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanium.org\/de\/?p=17465"},"modified":"2024-03-05T15:51:48","modified_gmt":"2024-03-05T15:51:48","slug":"die-rechte-aethiopisch-juedischer-einwandererkinder-in-israel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.humanium.org\/de\/die-rechte-aethiopisch-juedischer-einwandererkinder-in-israel\/","title":{"rendered":"Die Rechte \u00e4thiopisch-j\u00fcdischer Einwandererkinder in Israel"},"content":{"rendered":"\n

Die anhaltende systematische Diskriminierung \u00e4thiopischer Juden in Israel hat dazu gef\u00fchrt, dass <\/strong>\u00e4thiopische Einwanderer<\/strong><\/a> sich weiter in einem beunruhigenden Kampf um Gleichberechtigung befinden. Sie stehen vor gro\u00dfen Herausforderungen, wie z. B. einer unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig hohen <\/strong>Inhaftierungsrate<\/strong><\/a>, <\/strong>diskriminierenden Vorf\u00e4llen<\/strong><\/a> im <\/strong>Bildungssystem<\/strong><\/a> und einer hohen Armutsrate, die sich auf das psychische Wohlbefinden der Kinder im Land auswirkt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Realit\u00e4ten f\u00fcr <\/strong>\u00e4thiopische Jugendliche<\/strong><\/a> in <\/strong>Israel<\/strong><\/a><\/h2>\n\n\n\n

\u00c4thiopische Juden begannen in den sp\u00e4ten 1970er Jahren inmitten des \u00e4thiopischen B\u00fcrgerkriegs und der Hungersnot nach Israel<\/a> zu migrieren. Aufgrund ihrer historischen Isolation entwickelten sie eigene religi\u00f6se Praktiken, die vom traditionellen Judentum abwichen. Infolgedessen hat ihre einzigartige Identit\u00e4t dazu beigetragen, dass sie sich nur schwer in die israelische Gesellschaft integrieren k\u00f6nnen, in der sie nicht als B\u00fcrger erster Klasse angesehen werden (Winchester, n.d.).<\/p>\n\n\n\n

Die \u00e4thiopische Gemeinschaft in Israel<\/a> macht mit \u00fcber 145.000 Menschen weniger als 2 % der israelischen Bev\u00f6lkerung aus. Leider lebt mehr als die H\u00e4lfte ihrer Mitglieder unterhalb der Armutsgrenze<\/a>. Ein wesentlicher Faktor, der zu ihrer Notlage beitr\u00e4gt, ist die Tatsache, dass das Oberrabbinat \u00c4thiopier<\/a> und ihre Kinder nicht als vollwertige Juden anerkennt, was zu systematischer Diskriminierung und Marginalisierung f\u00fchrt (Kr\u00e4mer, 2018).<\/p>\n\n\n\n

Die Herausforderungen, denen sich die Eltern junger \u00c4thiopier<\/a> im Land gegen\u00fcber sehen, sind besonders gro\u00df in unterversorgten Vierteln in denen die Kinder mit Problemen wie Drogenkonsum und Gewalt konfrontiert sind. Dar\u00fcber hinaus unterstreichen \u00fcberf\u00fcllte Unterk\u00fcnfte und weit verbreiteter Alkoholkonsum<\/a> die erheblichen Schwierigkeiten, mit denen \u00e4thiopische Jugendliche in israelischen Stadtvierteln konfrontiert sind (Walsh, 2023).<\/p>\n\n\n\n

Integrationsprobleme f\u00fcr jugendliche \u00e4thiopische Einwanderer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Seit Ende der 1990er Jahre ist ein besorgniserregender Anstieg der Jugendkriminalit\u00e4t und der Schulabbrecherquote unter \u00e4thiopischen Jugendlichen<\/a> zu verzeichnen, begleitet von einer alarmierenden Zunahme von Depressionen und Selbstmordf\u00e4llen<\/a>. Diese Herausforderungen \u00e4u\u00dfern sich in einem tiefgreifenden Gef\u00fchl des „Andersseins“ unter den Jugendlichen, das durch Emotionen wie Verzweiflung, Kummer, Traurigkeit, Entt\u00e4uschung, Dem\u00fctigung, Respektlosigkeit und Abwertung im Berufsleben gekennzeichnet ist (Walsh et al., 2012).<\/p>\n\n\n\n

Dar\u00fcber hinaus sind ihre sozialen Erfahrungen vorherrschend von Gef\u00fchlen der Minderwertigkeit, Hoffnungslosigkeit und Hilflosigkeit durchdrungen. Qualitative Untersuchungen \u00fcber die Erfahrungen heranwachsender \u00e4thiopischer Einwanderer in der israelischen Gesellschaft<\/a> zeigen, dass sie immer wieder mit Integrationsproblemen zu k\u00e4mpfen haben, wobei kulturelle Unterschiede und die mit der dunklen Hautfarbe verbundene Stigmatisierung als erhebliche Hindernisse angesehen werden (Walsh et al., 2012).<\/p>\n\n\n\n

Infolgedessen wurde die psychische Gesundheit in Israel<\/a> zu einem wichtigen Thema, insbesondere f\u00fcr Minderheitengruppen wie die \u00c4thiopier<\/a>, die trotz ihrer geringen Bev\u00f6lkerungszahl eine hohe Rate an psychiatrischen Krankenhausaufenthalten aufweisen. Die Herausforderung bleibt jedoch bestehen, da ein angemessener Zugang zur psychiatrischen Versorgung f\u00fcr Minderheiten im Land schwer zu erreichen ist. Ein besonderes Hindernis ist der gravierende Mangel an Gesundheitsdienstleistern, die flie\u00dfend Amharisch sprechen, was durch das Stigma, das psychische Probleme<\/a> umgibt, noch verst\u00e4rkt wird (Shapiro et al., 2023)<\/p>\n\n\n\n

Vorgehen gegen <\/strong>diskriminierende Praktiken<\/strong><\/a> im <\/strong>Bildungssystem<\/strong><\/a><\/h2>\n\n\n\n

Das Ausma\u00df der rassistischen \u00dcbergriffe und der Diskriminierung \u00e4thiopischer Juden zeigt sich in verschiedenen Aspekten, z.B. in Unternehmen, die sich weigern, sie zu besch\u00e4ftigen, in Vermietern, die sich weigern, ihnen Wohnraum zu gew\u00e4hren, und in bestimmten Schulen, die betroffene Kinder ablehnen. In einem beunruhigenden Vorfall, der von der israelischen NRO Tebeka im September 2011 aufgedeckt wurde, wurde 281 Kindern \u00e4thiopischer Abstammung<\/a> rechtswidrig die Anmeldung an einer Schule im Zentralbezirk Israels verweigert. Dies stellte nicht nur einen klaren Versto\u00df gegen das Recht der Kinder auf Bildung<\/a> dar, sondern spiegelte auch ein breiteres Muster der Ausgrenzung innerhalb des Landes wider (Refworld, 2012).<\/p>\n\n\n\n

In einem anderen Fall berichtete eine in Israel<\/a> lebende \u00e4thiopische Mutter, dass ihre Tochter am ersten Tag des Kindergartens in eine Klasse eingeteilt wurde, die ausschlie\u00dflich aus \u00e4thiopisch-israelischen Kindern bestand. Obwohl die Schule die Unterbringung mit der geografischen Herkunft der Kinder begr\u00fcndete, nahmen die Eltern dies \u00f6ffentlich als Reaktion auf ihre Hautfarbe wahr und \u00e4u\u00dferten ihre Besorgnis \u00fcber m\u00f6gliche Diskriminierung<\/a> (Sokol, 2019).<\/p>\n\n\n\n

Dar\u00fcber hinaus hat 2019 eine Gruppe \u00e4thiopisch-israelischer Eltern rechtliche Schritte gegen vier ultraorthodoxe Schulen in Jerusalem eingeleitet, die sich weigerten, ihre Kinder f\u00fcr das kommende Schuljahr anzumelden, was die anhaltenden Barrieren im Bildungssystem<\/a> weiter verdeutlicht (Surkes, 2019). Diese Vorf\u00e4lle unterstreichen die dringende Notwendigkeit, gegen diskriminierende Praktiken<\/a> vorzugehen und die Inklusivit\u00e4t im Bildungssystem zu f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n

Kampf um Gleichheit<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Seit 2015 erlaubt das israelische Recht die Inhaftierung von Kindern im Alter von 12 Jahren. Es wird jedoch zunehmend gefordert, dieses Gesetz an das israelische Jugendgesetz anzugleichen, das f\u00fcr alle Kinder gilt. Leider gibt es Hinweise auf eine diskriminierende Umsetzung<\/a> durch die israelischen Beh\u00f6rden (European Parliament, 2016).<\/p>\n\n\n\n

Dies ist besonders besorgniserregend, wenn man bedenkt, dass junge Straft\u00e4ter \u00e4thiopischer Abstammung dreimal h\u00e4ufiger inhaftiert werden und fast 90 % von ihnen Gef\u00e4ngnisstrafen erhielten (Yaron, 2016). Diese Ungleichheit zeigt sich auch in der v\u00f6lligen Verweigerung von Rechten f\u00fcr pal\u00e4stinensische Kinder<\/a> vom Zeitpunkt der Verhaftung bis zum Abschluss des Gerichtsverfahrens (European Parliament, 2016).<\/p>\n\n\n\n

Ein weiterer Vorfall im Jahr 2019, die tragische Erschie\u00dfung von Solomon Tekah, einem unbewaffneten \u00e4thiopischen Teenager<\/a>, machte die Schwierigkeiten deutlich, mit denen \u00e4thiopische Kinder in diesem Land konfrontiert sind. Dieser Vorfall warf ein Licht auf die allgemeinen Herausforderungen, mit denen \u00e4thiopische Juden, insbesondere Kinder, konfrontiert sind, einschlie\u00dflich der unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig hohen Zahl von Polizeikontrollen und Verhaftungen (Deveci, 2019).<\/p>\n\n\n\n

Der UN-Ausschuss hat immer wieder seine Besorgnis \u00fcber die Umsetzung diskriminierender Gesetze ge\u00e4u\u00dfert, die nicht nur \u00e4thiopische Kinder<\/a>, sondern auch Pal\u00e4stinenser<\/a>, arabische Israelis und Beduinen betreffen. Besonders besorgniserregend ist die Anwendung zweier unterschiedlicher Rechtssysteme, die zu einer faktischen Segregation f\u00fchren und auch zur Ungleichheit der Rechte zwischen israelischen Kindern<\/a> und Kindern mit unterschiedlicher Herkunft beitragen (United Nations, 2013).<\/p>\n\n\n\n

Gemeinsame L\u00f6sungen f\u00fcr alle Kinder<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Diskriminierende Praktiken, die auf ethnischer Zugeh\u00f6rigkeit und Rasse beruhen, stehen im klaren Widerspruch zu den Grunds\u00e4tzen der Kinderrechtskonvention<\/a>, zu der sich Israel 1990 verpflichtet hat (United Nations, 2007). Bedauerlicherweise hat Israel<\/a> trotz dieser Zusage die garantierten Rechte der Kinder<\/a> noch nicht vollst\u00e4ndig verwirklicht.<\/p>\n\n\n\n

Um hier Abhilfe zu schaffen, m\u00fcssen Initiativen wie die Gew\u00e4hrleistung gleicher Bildungschancen<\/a> und die Bef\u00e4higung von Gemeinschaften zur Bew\u00e4ltigung sozio\u00f6konomischer Herausforderungen Vorrang haben. Die \u00dcberbr\u00fcckung dieser Kluft ist nicht nur zwingend erforderlich, sondern unterstreicht auch die entscheidende Notwendigkeit f\u00fcr Israel<\/a>, seine Praktiken an die internationalen Standards anzupassen, zu denen es sich vor \u00fcber drei Jahrzehnten verpflichtet hat.<\/p>\n\n\n\n

Durch die Koordinierung von Ma\u00dfnahmen, die gemeinsame Nutzung von Ressourcen und die Abstimmung von Zielen k\u00f6nnen die israelische Regierung, Nichtregierungsorganisationen, Gesundheitsfachkr\u00e4fte, Juristen, P\u00e4dagogen und Gemeindeleiter gemeinsam an der Umsetzung umfassender L\u00f6sungen zum Wohle nicht nur \u00e4thiopischer Kinder<\/a>, sondern auch anderer Minderheitengruppen in Israel<\/a> arbeiten.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Wir von Humanium unterst\u00fctzen diese Bem\u00fchungen, um diskriminierende Praktiken<\/a> abzubauen, die Inklusion zu f\u00f6rdern und ein Umfeld zu schaffen, in dem sich alle Kinder entfalten k\u00f6nnen. Wenn Sie zu diesen Initiativen beitragen m\u00f6chten, denken Sie bitte \u00fcber eine Spende<\/a>, eine ehrenamtliche T\u00e4tigkeit<\/a> oder eine Patenschaft f\u00fcr ein Kind<\/a> nach.<\/p>\n\n\n\n

Geschrieben von Lidija Misic<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00dcbersetzt von Daniel Rottleb<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Korrektur gelesen von Beate Dessewffy<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Quellenverzeichnis:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Deveci Mustafa (2019), Ethiopian Jews suffer racism in Israel. Retrieved from Anadolu Agency at https:\/\/www.aa.com.tr\/en\/middle-east\/ethiopian-jews-suffer-racism-in-israel\/1526782<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

European Parliament (2016), New Israeli law allows children as young as 12 to be jailed. Retrieved from the European Parliament at https:\/\/www.europarl.europa.eu\/meetdocs\/2014_2019\/documents\/dpal\/dv\/4d_dci-p_new_israeli\/4d_dci-p_new_israelien.pdf<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

Kr\u00e4mer Tania (2018), Are Ethiopian Jews Israel’s second-class citizens? Retrieved from Deutsche Welle at https:\/\/www.dw.com\/en\/ethiopian-jews-israels-second-class-citizens\/a-45687623<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

Refworld (2012), Israel: The tribulations of being an Ethiopian Jew. Retrieved from Refworld at https:\/\/www.refworld.org\/docid\/4f34ff422.html<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

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Sokol Sam (2019), After Ethiopian-Israeli kindergarten scandal, ministry vows end to segregation. Retrieved from The Times of Israel at https:\/\/www.timesofisrael.com\/after-ethiopian-israeli-kindergarten-scandal-ministry-vows-end-to-segregation\/<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

Surkes Sue (2019), Ethiopian-Israeli parents petition against Haredi schools\u2019 rejection of children. Retrieved from The Times of Israel at https:\/\/www.timesofisrael.com\/ethiopian-israeli-parents-petition-against-haredi-schools-rejection-<\/a>of<\/a>-children\/<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

United Nations (2007), Rights of Child Convention\/Children and armed conflict protocol \u2013 Israel \u2013 Initial report. Retrieved from United Nations at https:\/\/www.un.org\/unispal\/document\/auto-insert-176905\/<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

United Nations (2013), Rights of Child Convention\/Second to fourth periodic reports of Israel \u2013 Cttee on Rights of Child \u2013 Concluding observations (advance unedited version). Retrieved from United Nations at https:\/\/www.un.org\/unispal\/document\/auto-insert-195417\/<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

Walsh D. Sophie (2023), Risk, resilience and family relationships among at-risk Ethiopian immigrant youth in Israel: A focus group investigation. Retrieved from Wiley Online Library at https:\/\/onlinelibrary.wiley.com\/doi\/full\/10.1111\/famp.12915<\/a>. Accessed on February 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n

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Die anhaltende systematische Diskriminierung \u00e4thiopischer Juden in Israel hat dazu gef\u00fchrt, dass \u00e4thiopische Einwanderer sich weiter in einem beunruhigenden Kampf um Gleichberechtigung befinden. Sie stehen vor gro\u00dfen Herausforderungen, wie z. B. einer unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig hohen Inhaftierungsrate, diskriminierenden Vorf\u00e4llen im Bildungssystem und einer hohen Armutsrate, die sich auf das psychische Wohlbefinden der Kinder im Land auswirkt. 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