{"id":16520,"date":"2022-01-04T11:37:34","date_gmt":"2022-01-04T11:37:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanium.org\/es\/?p=16520"},"modified":"2025-12-13T21:37:26","modified_gmt":"2025-12-13T21:37:26","slug":"horror-en-la-historia-de-canada-las-tumbas-indigenas-sin-identificar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.humanium.org\/es\/horror-en-la-historia-de-canada-las-tumbas-indigenas-sin-identificar\/","title":{"rendered":"Horror en la historia de Canad\u00e1: las tumbas ind\u00edgenas sin identificar"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>En mayo de 2021, <\/strong><a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\"><strong>Canad\u00e1<\/strong><\/a><strong> se vio sacudida por el hallazgo de un cementerio que hab\u00eda permanecido oculto y en el que yac\u00edan m\u00e1s de 200 ni\u00f1os ind\u00edgenas (Cecco, Michael y Voce, 2021). El cementerio, ubicado en los terrenos de una antigua escuela de Columbia Brit\u00e1nica, es un testimonio de la segregaci\u00f3n hist\u00f3rica que han sufrido los <\/strong><a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\"><strong>ni\u00f1os ind\u00edgenas<\/strong><\/a><strong> alej\u00e1ndolos de la sociedad del pa\u00eds y del abuso flagrante de ni\u00f1os a manos de programas aprobados por el Gobierno. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se han descubierto m\u00e1s de mil tumbas desde entonces, lo que ha provocado que se tomen medidas a nivel nacional en favor de la reconciliaci\u00f3n y la restauraci\u00f3n de los pilares invaluables de las comunidades ind\u00edgenas. Las <\/strong><a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\"><strong>comunidades ind\u00edgenas<\/strong><\/a><strong> a\u00fan sufren debido a estas atrocidades, por lo que el proceso de restauraci\u00f3n representa ense\u00f1anzas de gran valor acerca de la reconciliaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Nuevas tumbas encontradas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A partir del primer descubrimiento, en el mes de mayo, de 215 tumbas de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ni\u00f1os ind\u00edgenas<\/a>, se han encontrado m\u00e1s de 1300 tumbas sin nombre en todo <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> (Cecco, 2020). Los sitios de estos hallazgos pertenecen exclusivamente a antiguas escuelas residenciales financiadas por el Gobierno y muestran un panorama del horroroso pasado colonial del pa\u00eds. El hallazgo m\u00e1s grande, producido en Saskatchewan, revel\u00f3 715 tumbas sin identificar, lo que evidencia tanto la magnitud de esta pr\u00e1ctica como la probabilidad de que se produzcan nuevos y considerables descubrimientos (BBC News, 2021).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Es probable que estos lugares hayan existido durante d\u00e9cadas o incluso cientos de a\u00f1os: un descubrimiento reciente de 160 tumbas sin identificar en la escuela industrial de la isla Kuper demostr\u00f3 que el instituto funcion\u00f3 desde 1890 hasta 1975 (Cecco, 2021). M\u00e1s all\u00e1 de estos tr\u00e1gicos descubrimientos, un estudio m\u00e1s profundo sugiere que algunos de los restos ocultos pertenec\u00edan a ni\u00f1os de tan solo 3 a\u00f1os (Cecco, Michael y Voce, 2021).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Opresi\u00f3n colonial, represi\u00f3n ind\u00edgena<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La Constituci\u00f3n canadiense reconoce tres grupos de pueblos ind\u00edgenas: los inuit, los m\u00e9tis y los Primeras Naciones. Estas poblaciones habitan en diferentes zonas geogr\u00e1ficas del pa\u00eds: las comunidades Inuit se asientan en el norte, los m\u00e9tis, en las praderas canadienses y los pueblos de las Primeras Naciones \u2014los habitantes originarios del lugar\u2014 ocupan los territorios del sur del \u00c1rtico (Filice y Parrott, 2020). <em>Primeras Naciones <\/em>es un t\u00e9rmino que se utiliza para reunir al grupo ind\u00edgena m\u00e1s grande e incluye a 64 comunidades que inicialmente habitaron la mayor parte de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> (Cecco, Michael y Voce, 2021).<\/p>\n\n\n\n<p>Las poblaciones <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ind\u00edgenas<\/a> fueron sometidas a controles estrictos y afrontaron persecuciones a nivel nacional a partir de la Ley India en 1876. Esta importante disposici\u00f3n forz\u00f3 a las poblaciones ind\u00edgenas a vivir en reservas designadas; esto limitaba sus movimientos y obligaba a las familias y los ni\u00f1os a abandonar sus hogares (Cecco, Michael y Voce, 2021). Adem\u00e1s, los adultos y los ni\u00f1os por igual eran llevados a instituciones dise\u00f1adas para despojarlos de su patrimonio cultural, su lengua, su identidad y sus costumbres (Cecco, Michael y Voce, 2021).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Escuelas residenciales: un plan de estudios destructivo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La primera escuela residencial de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> fue el Instituto Mohawk, que abri\u00f3 sus puertas en 1831 para separar por la fuerza a <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ni\u00f1os ind\u00edgenas<\/a> de sus familias e institucionalizarlos, lejos de sus tradiciones culturales (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2020). Esta instituci\u00f3n era administrada por la Iglesia y recib\u00eda fondos del Gobierno, lo que da cuenta del amplio apoyo que recib\u00eda a nivel nacional para cumplir con sus objetivos (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2021). La escuela marc\u00f3 el comienzo de una era de crueldad que perdur\u00f3 durante 165 a\u00f1os y en la que siete generaciones de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ni\u00f1os ind\u00edgenas<\/a> fueron separados de sus familias y obligados a asistir a escuelas residenciales (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2020).<\/p>\n\n\n\n<p>En 1920, una modificaci\u00f3n de la Ley India oblig\u00f3 a los ni\u00f1os abor\u00edgenes de entre 5 y 7 a\u00f1os a asistir a las escuelas residenciales (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2021). M\u00e1s de 150&nbsp;000 ni\u00f1os fueron enviados a esas instituciones opresivas y dise\u00f1adas para despojarlos de su juventud e <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/derecho-identidad\/\">identidad<\/a> cultural (Cecco, 2020). En estas escuelas, conocidas por su brutalidad y el claro maltrato que recib\u00edan los ni\u00f1os, se les prohib\u00eda a estos hablar en su lengua materna y realizar actividades propias de su cultura (BBC News, 2021).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"734\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-1024x734.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16521\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-1024x734.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-300x215.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-768x550.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-1536x1101.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-2048x1468.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-830x595.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-230x165.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-350x251.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_2065669019-480x344.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Las escuelas residenciales sol\u00edan estar superpobladas, no recib\u00edan fondos suficientes y se aceptaba el evidente maltrato infantil sin que los responsables debieran rendir cuentas por sus actos (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2021). Miles de ni\u00f1os fueron v\u00edctimas de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/enfoques-tematicos\/violencia\/abuso-infantil\/\">abuso<\/a> f\u00edsico, sexual y mental por parte de quienes trabajaban en las escuelas y el hecho de que estuvieran alejados de sus familias agravaba la situaci\u00f3n. En algunos casos, como sucedi\u00f3 con los ni\u00f1os de la escuela St. Eugene en Columbia Brit\u00e1nica, estos deb\u00edan recorrer m\u00e1s de 1000 km para asistir a estas instituciones (Cecco, Michael y Voce, 2021).<\/p>\n\n\n\n<p>En 2015, La Comisi\u00f3n de la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n declar\u00f3 la probabilidad de que sean muchos m\u00e1s de 3200 ni\u00f1os los fallecidos en escuelas residenciales, ya que esta cifra estimada est\u00e1 basada solo en una porci\u00f3n de las escuelas del pa\u00eds que fueron investigadas (Cecco, Michael y Voce, 2021). Es probable que estos ni\u00f1os hayan fallecido a causa de enfermedades, <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/enfoques-tematicos\/violencia\/abuso-infantil\/\">negligencia<\/a> y suicidio (Cecco, Michael y Voce, 2021).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Derechos ind\u00edgenas: el camino hacia su recuperaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/dia-internacional-de-los-pueblos-indigenas\/\">Declaraci\u00f3n sobre los Derechos de los Pueblos Ind\u00edgenas<\/a>, que adopt\u00f3 la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2007, establece los est\u00e1ndares m\u00ednimos para la supervivencia, dignidad y bienestar de los pueblos ind\u00edgenas en todo el mundo (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2021). Si bien no es jur\u00eddicamente vinculante para los mecanismos y marcos institucionales del pa\u00eds, en 2016, Canad\u00e1 respald\u00f3 la declaraci\u00f3n y se comprometi\u00f3 a implementarla en su totalidad (Gobierno de Canad\u00e1, 2021).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En 2020, <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> introdujo una serie de leyes para implementar la declaraci\u00f3n, lo que brind\u00f3 una gu\u00eda para su puesta en pr\u00e1ctica (Gobierno de Canad\u00e1, 2021). Entre otras iniciativas, este hecho ha dado lugar a diferentes proyectos para revitalizar y proteger las lenguas ind\u00edgenas, recuperar y preservar \u00e1reas ambientales relacionadas con la cultura ind\u00edgena, reducir el n\u00famero <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ni\u00f1os ind\u00edgenas<\/a> bajo tutela estatal y mejorar el acceso a la justicia (Gobierno de Canad\u00e1, 2021).<\/p>\n\n\n\n<p>Estos proyectos han recibido un amplio apoyo de la poblaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">canadiense<\/a>. Una vez al a\u00f1o, el 30 de septiembre, en el pa\u00eds se realiza una campa\u00f1a de concientizaci\u00f3n nacional sobre los derechos de los pueblos <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ind\u00edgenas<\/a> y los ciudadanos se visten con camisas de color naranja. Este d\u00eda \u2014proclamado en 2013 y conocido como el \u201cD\u00eda de la Camisa Naranja: todos los ni\u00f1os importan\u201d\u2014 el pueblo canadiense conmemora, promueve y concientiza acerca de la historia y el legado del sistema de escuelas residenciales y el impacto que ha provocado en la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">comunidad ind\u00edgena<\/a> de Canad\u00e1 (Universidad de Columbia Brit\u00e1nica, 2021).<\/p>\n\n\n\n<p>El D\u00eda de la Camisa Naranja est\u00e1 inspirado en la historia de Phyllis Jack Webstad \u2014de la comunidad Stswecem\u2019c Xgat\u2019tem First Nation y exalumna de la escuela residencial de St. Joseph\u00b4s en 1973\u2014. La camisa naranja es significativa ya que era una prenda de vestir que usaba Phyllis y que se la quitaron en su primer d\u00eda en la escuela residencial. Esta prenda se convirti\u00f3 en el s\u00edmbolo del progreso continuo por parte de Canad\u00e1 con el fin de reparar las atrocidades cometidas (Universidad de Columbia Brit\u00e1nica, 2021). El Gobierno canadiense ha sabido responder en consecuencia a los pedidos de la Comisi\u00f3n de la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n al nombrar el 30 de septiembre como el D\u00eda Nacional de la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n (Universidad de Columbia Brit\u00e1nica, 2021).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La importancia de la verdad y la reconciliaci\u00f3n&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>De cara al futuro, la Comisi\u00f3n de la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n en <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> contin\u00faa trabajando en pos de reparar parte del da\u00f1o causado por el \u00abgenocidio cultural\u00bb, denominado as\u00ed por la misma comisi\u00f3n (Centro Nacional para la Verdad y la Reconciliaci\u00f3n, 2021). Esta ha realizado 94 llamamientos a la acci\u00f3n, lo que provoc\u00f3 que, en 2019, se destinasen 28 millones de d\u00f3lares canadienses por parte del gobierno para respaldar e implementar recomendaciones de las autoridades nacionales relacionadas con los fallecimientos ocurridos en las instalaciones de varias escuelas residenciales (Al Jazeera, 2021). Este proceso supone un desaf\u00edo y el constante descubrimiento de nuevas tumbas de ni\u00f1os genera preguntas acerca de la forma de obtener el ADN de los miembros de cada familia para honrar las tumbas de los ni\u00f1os y sus restos (Cecco, 2020).<\/p>\n\n\n\n<p>Entre otras acciones, la comisi\u00f3n ha ofrecido a las v\u00edctimas, tanto directas como indirectas, del sistema de escuelas residenciales la oportunidad de compartir sus experiencias y concientizar sobre c\u00f3mo las atrocidades pasadas contin\u00faan perjudicando a las comunidades actuales (Gobierno de Canad\u00e1, 2021). En 2007 se inici\u00f3 el acuerdo de demanda colectiva m\u00e1s grande en la historia de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> en un intento de lograr la reconciliaci\u00f3n por los cr\u00edmenes cometidos (Gobierno de Canad\u00e1, 2021).<\/p>\n\n\n\n<p>El testimonio de las v\u00edctimas de las escuelas residenciales de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/canada\/\">Canad\u00e1<\/a> es un indicativo de la relaci\u00f3n inseparable entre el abuso infantil cometido en el pasado y las experiencias actuales. Las consecuencias del intento de erradicar la cultura <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/los-ninos-aborigenes-de-canada\/\">ind\u00edgena<\/a> por parte de Canad\u00e1 contin\u00faan vigentes en 2021 como lo fueron cien a\u00f1os atr\u00e1s. Mientras el pa\u00eds se esfuerza por construir puentes, este proceso de reconciliaci\u00f3n brinda ense\u00f1anzas dignas de ser estudiadas en todo el mundo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16522\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-830x553.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-230x153.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-350x233.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-480x320.jpg 480w, https:\/\/www.humanium.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/shutterstock_464618888-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Humanium, como miembro de Child Rights Connect \u2014la organizaci\u00f3n que ha colaborado en la elaboraci\u00f3n de la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/convencion-texto\/\">Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o de las Naciones Unidas<\/a>\u2014 se compromete firmemente a proteger a los ni\u00f1os en situaci\u00f3n de vulnerabilidad de todo el mundo. Humanium trabaja en pos de un mundo en el que se respeten, protejan y cumplan los derechos de los ni\u00f1os en toda circunstancia en la que un ni\u00f1o se vea involucrado. Con su apoyo a Humanium, usted puede concientizar acerca de los problemas que afrontan los ni\u00f1os en el mundo <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/apadrinar-a-un-nino\/\">apadrinando a un ni\u00f1o<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/donacion\/\">haciendo una donaci\u00f3n<\/a>, convirti\u00e9ndose en socio o <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/es\/voluntariado\/\">voluntario<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Escrito por Vanessa Cezarita Cordeiro<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Traducido por Clara Roncoroni<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Revisado por Felipe Chavez<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Referencias:<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.aljazeera.com\/news\/2021\/8\/10\/canada-pledges-millions-to-search-for-unmarked-indigenous-graves\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Al Jazeera News. (2021, August 10). \u201dCanada pledges millions to search for residential school graves\u201d. Retrieved from Al Jazeera News, accessed on 9 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.bbc.co.uk\/news\/world-us-canada-57592243\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BBC News. (2021, June 24). \u201cCanada: 751 unmarked graves found at residential school\u201d, Retrieved from BBC News, accessed on 8 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.theguardian.com\/world\/ng-interactive\/2021\/sep\/06\/canada-residential-schools-indigenous-children-cultural-genocide-map\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cecco, L., Michael, C., &amp; Voce, A. (2021, September 6). \u201c\u00b4Cultural genocide\u00b4: the shameful history of Canada\u00b4s residential schools &#8211; mapped\u201d. Retrieved from The Guardian , accessed on 8 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.theguardian.com\/global-development\/2021\/jul\/26\/canada-indigenous-forensic-pathologist-unmarked-graves\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cecco, L. (2020, July 26). \u201cThose children could be my relatives\u00b4: Canada\u00b4s first indigenous forensic pathologist on unmarked graves\u201d. Retrieved from The Guardian, accessed on 8 October 2021).&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.theguardian.com\/global-development\/2021\/jul\/13\/canada-unmarked-graves-british-columbia-residential-school\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cecco, L. (2021, July 13). \u201cCanada: at least 160 more unmarked graves found in British Columbia\u201d. Retrieved from The Guardian, accessed on 9 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.worldpoliticsreview.com\/articles\/29996\/with-unmarked-graves-at-residential-schools-canada-faces-a-moment-of-truth\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Duhamel, K. (2021, September 28). \u201cUnmarked graves are a moment of truth for Canada &#8211; Indigenous reconciliation\u201d Retrieved from World Politics Review, accessed on 9 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.thecanadianencyclopedia.ca\/en\/article\/aboriginal-people\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Filice, M., Parrott, Z. (2020, May 28). \u201cIndigenous peoples in Canada\u201d. Retrieved from <em>The Canadian Encyclopedia<\/em>, accessed on 9 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.rcaanc-cirnac.gc.ca\/eng\/1450124405592\/1529106060525\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Government of Canada. (2021, June 11). \u201cTruth and Reconciliation Commission of Canada . Retrieved from the Government of Canada, <em>Crown-Indigenous Relations and Northern Affairs Canada<\/em>, accessed on 8 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.justice.gc.ca\/eng\/declaration\/action.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Government of Canada, \u201cThe United Nations Declaration on the Rights of indigenous Peoples\u201d, Retrieved from the Government of Canada, <em>Implementing the United Nations Declaration on the Rights of indigenous Peoples\u201d, <\/em>accessed on 12 October 2021.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/quakerservice.ca\/wp-content\/uploads\/2011\/10\/UNDRIP_Handbook_IBA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Indigenous Bar Association. (2011). \u201cUnderstanding and implementing the UN Declaration on the Rights of Indigenous Peoples. An introductory handbook.\u201d Retrieved from the Indigenous Bar Association and <em>University of Manitoba Faculty of Law, <\/em>accessed on 8 October 2021).&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/www.canadashistory.ca\/getmedia\/577a962b-efe4-407d-8592-6240945d6658\/EveryChildMattersENDigital.pdf.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">National Centre for Truth and Reconciliation. (2020). \u201dEvery child matters reconciliation through education\u201d. Retrieved from the National Centre for Truth and Reconciliation and the <em>University of Manitoba,&nbsp; <\/em>accessed on 9 October 2021.&nbsp;&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/nctr.ca\/education\/teaching-resources\/residential-school-history\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">National Centre for Truth and Reconciliation. (n.d). \u201cResidential school history\u201d. &nbsp;Retrieved from the National Centre for Truth and Reconciliation and the <em>University of Manitoba<\/em>, accessed on 8 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/nctr.ca\/education\/teaching-resources\/united-nations-declaration-on-the-rights-of-indigenous-peoples\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">National Centre for Truth and Reconciliation. (n.d). \u201cUnited Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples.\u201d &nbsp;Retrieved from the National Centre for Truth and Reconciliation and the <em>University of Manitoba<\/em>, accessed on 9 October 2021.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/irshdc.ubc.ca\/orangeshirtday\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">University of British Columbia. (n.d). \u201cEvery child matters. Orange shirt day national day for truth and reconciliation\u201d. 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