{"id":20126,"date":"2025-11-18T20:55:40","date_gmt":"2025-11-18T20:55:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanium.org\/es\/?p=20126"},"modified":"2025-12-13T21:44:58","modified_gmt":"2025-12-13T21:44:58","slug":"dia-mundial-del-nino-en-2025-cinco-formas-de-construir-un-mundo-mejor-para-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.humanium.org\/es\/dia-mundial-del-nino-en-2025-cinco-formas-de-construir-un-mundo-mejor-para-los-ninos\/","title":{"rendered":"D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o en 2025: cinco formas de construir un mundo mejor para los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"\n

Todos los a\u00f1os, el 20 de noviembre, todo el mundo se une para celebrar el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o, un momento para reconocer a los ni\u00f1os como titulares de derechos y renovar nuestro compromiso colectivo respecto a los principios de la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o. Es una llamada a la acci\u00f3n para que todos los adultos y comunidades hagan del mundo un lugar m\u00e1s seguro, justo e inclusivo para los ni\u00f1os. Aqu\u00ed hay cinco maneras significativas de conmemorar el d\u00eda: desde aprender sobre los derechos del ni\u00f1o y amplificar las voces j\u00f3venes, hasta la concienciaci\u00f3n, la involucraci\u00f3n de las comunidades y la promoci\u00f3n de la expresi\u00f3n art\u00edstica. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

La importancia de celebrar el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El reconocimiento de los derechos del ni\u00f1o ha sido de todo menos sencillo. Ha requerido un viaje largo y complicado e incluso hoy en d\u00eda, a\u00fan hay grandes desaf\u00edos en cuanto a la implementaci\u00f3n completa de la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o (CDN). Por ejemplo, Estados Unidos sigue siendo el \u00fanico pa\u00eds que a\u00fan no ha ratificado la CDN<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

El D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o se estableci\u00f3 por primera vez en 1954 como el D\u00eda Universal del Ni\u00f1o y se celebra el 20 de noviembre todos los a\u00f1os. Esta fecha es importante, ya que es la fecha en la que la Asamblea General de la ONU adopt\u00f3 la Declaraci\u00f3n de los Derechos del Ni\u00f1o en 1959. Tambi\u00e9n es la fecha en la que la Asamblea General de la ONU adopt\u00f3 la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o<\/a> en 1989. Desde 1990, el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o tambi\u00e9n conmemora el aniversario de la fecha en la que la Asamblea General de la ONU adopt\u00f3 tanto la Declaraci\u00f3n como la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o (UN, World Children\u2019s Day 20 November, n.d.).<\/p>\n\n\n\n

Por esta raz\u00f3n, se estableci\u00f3 un d\u00eda dedicado a los ni\u00f1os como una oportunidad para reconocerlos como titulares de derechos, celebrar los avances logrados para y con los ni\u00f1os, y pedir que se sigan tomando medidas para proteger y cumplir los derechos de todos los ni\u00f1os. <\/p>\n\n\n\n

Las madres y los padres, los docentes, los enfermeros y m\u00e9dicos, los l\u00edderes de gobierno y los activistas de la sociedad civil, los dirigentes religiosos y comunitarios, los magnates corporativos y los profesionales de los medios, as\u00ed como las personas j\u00f3venes y los ni\u00f1os mismos, pueden desempe\u00f1ar una parte importante en hacer relevante el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o<\/a> en sus sociedades, comunidades y naciones. Ofrece un punto de partida inspirador para defender, promover y celebrar los derechos del ni\u00f1o, lo que se traduce en di\u00e1logos y acciones que construir\u00e1n un mundo mejor para los ni\u00f1os (UN, World Children\u2019s Day 20 November, n.d.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo celebrar el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o en todo el mundo?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Aprender sobre los derechos del ni\u00f1o<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Aprender sobre los derechos del ni\u00f1o<\/a> es el primer paso para convertirse en un defensor de los derechos del ni\u00f1o. Entender la historia de los derechos de los ni\u00f1os, las razones detr\u00e1s de la creaci\u00f3n de un documento \u00fanico que los codifica, y el contenido de cada derecho individual es esencial para respetarlos y promoverlos de manera eficaz.<\/p>\n\n\n\n

Existen varios recursos disponibles en l\u00ednea para explorar los derechos de los ni\u00f1os, dise\u00f1ados tanto para adultos como para ni\u00f1os. Para los padres, los profesionales y los docentes, estos materiales proporcionan un apoyo valioso, ayud\u00e1ndolos a promover los derechos del ni\u00f1o a trav\u00e9s de su trabajo y a construir una cultura m\u00e1s amplia de derechos, que representa la base en la que se construyen las iniciativas para los ni\u00f1os (UNICEF, Discussion Paper, 2021). <\/p>\n\n\n\n

Para los ni\u00f1os, hay muchas versiones adaptadas para los m\u00e1s peque\u00f1os de la CDN que les gu\u00edan en el descubrimiento de este importante instrumento mediante juegos, actividades creativas y pr\u00e1cticas, y propuestas de lectura. Estos materiales utilizan un lenguaje apropiado para su edad y est\u00e1n disponibles en varios idiomas (Barnas\u00e1ttm\u00e1li, s.f.). Por ejemplo, algunas organizaciones educativas han desarrollado kits con actividades en clase creativas para ayudar a los ni\u00f1os a entender sus derechos para participar en maneras apropiadas para su edad.<\/p>\n\n\n\n

Otro ejemplo est\u00e1 relacionado la iniciativa \u00abMes Nacional de la Infancia\u00bb, organizada por el Departamento de Educaci\u00f3n de Filipinas<\/a> en noviembre de 2021. El enfoque de esta iniciativa se centr\u00f3 en los derechos de los ni\u00f1os a la supervivencia<\/a>, el desarrollo, la protecci\u00f3n<\/a> y la participaci\u00f3n, promovidos mediante una serie de actividades tem\u00e1ticas semanales. <\/p>\n\n\n\n

Estas incluyeron proyecciones de documentales, sesiones de aprendizaje basadas en el juego, y webinars como \u201cConference on Digital Parenting: Webinar on Digital Well-being\u201d. El programa culmin\u00f3 con el \u201cThird National Summit on the Rights of the Child in Education\u201d, en el que los mismos ni\u00f1os contribuyeron a las conversaciones relativas a la educaci\u00f3n basada en los derechos en todo el pa\u00eds (Republic of the Philippines, 2021).<\/p>\n\n\n\n

Concienciaci\u00f3n respecto a los desaf\u00edos relacionados con los derechos del ni\u00f1o<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

El hecho de que los derechos del ni\u00f1o se hayan codificado en un instrumento legal \u00fanico no significa que ya no existan lagunas o desaf\u00edos en su implementaci\u00f3n. Las iniciativas de sensibilizaci\u00f3n sobre los desaf\u00edos relacionados con los derechos del ni\u00f1o<\/a> en todo el mundo enfatizan la importancia de reconocer la situaci\u00f3n actual, identificar los \u00e1mbitos que deben mejorarse bas\u00e1ndose en datos concretos, y formular recomendaciones a los responsables de la toma de decisiones que puedan ayudar a guiar la adopci\u00f3n de medidas effiaces.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Las campa\u00f1as de concienciaci\u00f3n pueden conducirse en l\u00ednea mediante las redes sociales u organizarse como seminarios y conferencias que exploren aspectos espec\u00edficos de los derechos del ni\u00f1o, presentando informaci\u00f3n y evidencias actualizadas. Esto podr\u00eda hacerse mediante un seminario presencial, un webinar, o una campa\u00f1a digital mediante las principales plataformas de redes sociales.<\/p>\n\n\n\n

Por ejemplo, los informes recientes han subrayado c\u00f3mo el cambio clim\u00e1tico afecta de manera desproporcionada a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en zonas como el Oriente Medio, destacando la necesidad de involucrarlos en la toma de decisiones relacionadas con el clima (Sahakyan, 2023). A nivel local, el municipio de Padua, en Italia, aprovech\u00f3 la oportunidad de publicar un documento de posici\u00f3n que enfatiza la importancia de garantizar los derechos de los ni\u00f1os de familias de padres del mismo sexo<\/a> (Comune di Padova, 2024).<\/p>\n\n\n\n

Dar a los ni\u00f1os un asiento en la mesa de toma de decisiones<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

El D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o tambi\u00e9n es una oportunidad para amplificar las voces de los ni\u00f1os de todo el mundo, permiti\u00e9ndoles expresar sus inquietudes<\/a>, compartir sus sue\u00f1os de un mundo mejor, e inducir al cambio real. Por ejemplo, \u00bfqu\u00e9 har\u00edan los ni\u00f1os si fueran responsables de tomar las decisiones? Oxford Education pregunt\u00f3 a los alumnos de dos escuelas primarias qu\u00e9 leyes aprobar\u00edan si fueran el Primer Ministro durante un d\u00eda (Oxford Education, 2015). <\/p>\n\n\n\n

Del mismo modo, la BBC pregunt\u00f3 a los ni\u00f1os de la St George\u2019s Church of England Academy de Birmingham qu\u00e9 har\u00edan si fueran el Primer Ministro. Sus pol\u00edticas inclu\u00edan agua gratuita, funerales gratuitos, la construcci\u00f3n de m\u00e1s refugios para personas sin hogar, y helado gratuitos (BBC, 2024).<\/p>\n\n\n\n

Dar a los ni\u00f1os y a los j\u00f3venes la oportunidad de hablar y de compartir qu\u00e9 pol\u00edticas introducir\u00edan si asumieran el rol de Primer Ministro ayuda a recabar sus opiniones sobre cu\u00e1les deben ser las prioridades pol\u00edticas, mientras que tambi\u00e9n refuerza la idea de que, alg\u00fan d\u00eda, ese rol pueda ser suyo realmente.<\/p>\n\n\n\n

Las conversaciones sobre la ampliaci\u00f3n del derecho al voto a los ni\u00f1os han sido parte del debate durante un largo per\u00edodo de tiempo. Algunos pa\u00edses han elegido rebajar la edad m\u00ednima para votar a los diecis\u00e9is a\u00f1os, como es el caso de B\u00e9lgica durante las \u00faltimas elecciones europeas<\/a>. Algunos profesionales, entre ellos David Runciman, han llegado a teorizar con la idea de otorgar derechos de voto a los ni\u00f1os de tan solo seis a\u00f1os, abogando por la plena emancipaci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

En algunos pa\u00edses, se ha invitado a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes a \u00abasumir\u00bb de forma simb\u00f3lica, roles de liderazgo en el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o; por ejemplo, ponerse en el lugar de los ministros o las autoridades locales durante un d\u00eda para compartir sus perspectivas sobre la educaci\u00f3n y la inclusi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Participaron activamente en una variedad de eventos y reuniones de trabajo, involucr\u00e1ndose directamente en el proceso de toma de decisiones. Adem\u00e1s, los adolescentes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas significativas y de re-imaginar el sistema educativo para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n inclusiva y de calidad en un mundo de cambio e innovaci\u00f3n (UNICEF Moldova, 2023).<\/p>\n\n\n\n

Dar visibilidad al D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o a nivel local<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Conmemorar el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o tambi\u00e9n significa reconocerlo en espacios simb\u00f3licos y p\u00fablicos en las ciudades. Esto es importante, ya que, a pesar de que la CDN est\u00e1 ratificada por los Estados, tambi\u00e9n entra\u00f1a responsabilidades para las administraciones locales y para los adultos que desempe\u00f1an papeles clave en la vida de los ni\u00f1os, como los padres o tutores, docentes, los entrenadores y los educadores.<\/p>\n\n\n\n

Las iniciativas como las organizadas por el municipio de Vicenza, en Italia, ayudan a difundir una cultura de derechos y a involucran a una amplia gama de partes interesadas. Por ejemplo, durante la edici\u00f3n de 2024, la ciudad planific\u00f3 actividades para ni\u00f1os en los espacios p\u00fablicos, proyectos sobre los derechos humanos en escuelas locales durante toda la semana en torno al 20 de noviembre, una conferencia nacional sobre las pol\u00edticas inclusivas para los servicios de primera infancia (de 0 a 6 a\u00f1os) destinada a profesionales, docentes e instituciones p\u00fablicas, y una marcha en la que participaron ni\u00f1os y familias (Comune di Vicenza, 2024).<\/p>\n\n\n\n

Otras iniciativas a promover a nivel local incluyen la pr\u00e1ctica global de iluminar edificios emblem\u00e1ticos en azul el 20 de noviembre para mostrar el apoyo a los derechos de los ni\u00f1os. En 2019, la Acr\u00f3polis de Atenas, el Empire State Building en los Estados Unidos, el Parlamento Europeo en B\u00e9lgica<\/a>, la Torre de Shang\u00e1i en China<\/a>, la C\u00e1mara de Representantes Populares de Etiop\u00eda, el Pante\u00f3n en Francia, el Rashtrapati Bhavan en India, Petra en Jordan, el Museo Frida Kahlo en M\u00e9xico, el Palacio de la Paz en La Haya, el Canal de Panam\u00e1 en Panam\u00e1<\/a>, el Monumento al Renacimiento Africano en Senegal, el Monumento Cristo Rey en Timor Oriental, la Torre de G\u00e1lata y los puentes de Bosphorus en Turqu\u00eda<\/a> lucieron azules para conmemorar el d\u00eda (UNICEF, 2019).<\/p>\n\n\n\n

Organizar exhibiciones, desfiles y actos culturales<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Uno de los derechos reconocidos en la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o es la libertad de expresi\u00f3n<\/a>, establecida en el art\u00edculo 13. Entre las diversas maneras en las que se puede interpretar este derecho es a trav\u00e9s de la expresi\u00f3n art\u00edstica. En este sentido, los museos y los artistas pueden desempe\u00f1ar un papel clave en la promoci\u00f3n de este derecho, organizando eventos, exhibiciones y actuaciones inspiradas en \u00e9l.<\/p>\n\n\n\n

Por ejemplo, para el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o de 2023, el equipo educativo del museo VIVE en Italia organiz\u00f3 un evento familiar especial en el Museo Centrale del Risorgimento. Una historia animada guio a ni\u00f1os y adultos a explorar palabras como \u00abpatria\u00bb, \u00abidentidad\u00bb, \u00abfuturo\u00bb y \u00abnaci\u00f3n\u00bb a trav\u00e9s de las vidas de las personas y los h\u00e9roes que lucharon por la independencia y la unificaci\u00f3n de Italia. <\/p>\n\n\n\n

A partir de la colecci\u00f3n de recuerdos, banderas, cartas, puzles y manifiestos del museo, los j\u00f3venes participantes utilizaron palabras e im\u00e1genes para producir su propio manifiesto sobre los derechos del ni\u00f1o para expresar sus ideas, pensamientos y esperanzas de cara al futuro (VIVE, 2023).<\/p>\n\n\n\n

Celebrar el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o tambi\u00e9n significa hacer o\u00edr nuestra voz. El 19 de noviembre de 2024, m\u00e1s de 150.000 personas en Rep\u00fablica Checa<\/a> se unieron a la \u00abBubnova\u010dka\u00bb, un evento nacional de percusi\u00f3n, para concienciar sobre la necesidad de proteger a los ni\u00f1os de la violencia. <\/p>\n\n\n\n

Los participantes utilizaron cualquier cosa que encontraron \u2013 ollas, mesas o tambores \u2013 para hacer ruido en solidaridad. Tambi\u00e9n se tocaron tambores en Bruselas durante la 5.\u00ba reuni\u00f3n de la Red de la UE para los Derechos del Ni\u00f1o, celebrada ese mismo d\u00eda. Los representantes de los pa\u00edses de la UE y de la sociedad civil, liderados por delegados checos y eslovacos, tocaron juntos el tambor para mostrar su compromiso la seguridad de los ni\u00f1os (EU, 2024).\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Defender los derechos del ni\u00f1o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o tiene lugar una vez al a\u00f1o, el 20 de noviembre, y se puede celebrar de muchas maneras diferentes. Sin embargo, es importante destacar c\u00f3mo todos los d\u00edas son un buen d\u00eda para promover e implementar los derechos del ni\u00f1o en todo el mundo.<\/p>\n\n\n\n

La Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o (CDN) identifica a los titulares de derechos, los ni\u00f1os, y a los garantes de derechos, los adultos, sobre los cuales la ley internacional dice que tienen una responsabilidad de respetar, proteger y realizar los derechos de los ni\u00f1os y los j\u00f3venes. <\/p>\n\n\n\n

Los responsables son personas que tienen la obligaci\u00f3n o responsabilidad particular de respetar, promover y hacer realidad los derechos humanos y de abstenerse de violarlos. Con respecto a la CDN, todos los adultos que trabajan para el Estado son responsables, como los docentes, los educadores, la polic\u00eda, los trabajadores sociales, los padres y los l\u00edderes comunitarios (UNICEF UK, 2023).<\/p>\n\n\n\n

Por esta raz\u00f3n, es importante hacer hincapi\u00e9 en que la celebraci\u00f3n del D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o no solo una celebraci\u00f3n para los ni\u00f1os, sino que tambi\u00e9n es un recordatorio para los adultos en lo que respecta a sus responsabilidades hacia los ni\u00f1os. Los responsables son aquellos que traducen los principios de la CDN en acciones y entornos reales en los que los ni\u00f1os pueden sobrevivir, aprender, y desarrollar su potencial m\u00e1ximo. <\/p>\n\n\n\n

Cuando estos actores reconocen sus obligaciones espec\u00edficas y trabajan de manera colaborativa, ayudan a construir sistemas que protegen a los ni\u00f1os de cualquier da\u00f1o, promueven la igualdad y garantizan que se escuche su voz.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

En Humanium, trabajamos para promover los derechos del ni\u00f1o y ayudar a los responsables a comprender su papel y su potencial para apoyarrnos en la promoci\u00f3n de los derechos del ni\u00f1o. Tu apoyo, ya sea apadrinando un ni\u00f1o<\/a>, realizando una donaci\u00f3n<\/a> o haci\u00e9ndote socio o voluntario<\/a>, puede ayudar a seguir promoviendo las mejores pr\u00e1cticas en todo el mundo y a luchar por un mundo adaptado para todos los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Escrito por Arianna Braga<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Traducido por J.R.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Revisado por Lorraine Valarino<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Bibliograf\u00eda:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Barnas\u00e1ttm\u00e1li (n.d.). CRC in various languages. Retrieved from Barnas\u00e1ttm\u00e1li at https:\/\/www.barnasattmali.is\/en\/the-convention-on-the-rights-of-the-child\/crc-in-many-languages<\/a>, accessed on 4 October 2025. <\/p>\n\n\n\n

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VIVE (2023). World Children\u2019s Day – VIVE for the Child Rights Manifesto. Retrieved from Vittoriano e Palazzo Venezia (VIVE) at https:\/\/vive.cultura.gov.it\/en\/exhibitions-and-events\/world-childrens-day<\/a>, accessed on 8 October 2025. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Todos los a\u00f1os, el 20 de noviembre, todo el mundo se une para celebrar el D\u00eda Mundial del Ni\u00f1o, un momento para reconocer a los ni\u00f1os como titulares de derechos y renovar nuestro compromiso colectivo respecto a los principios de la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o. 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