{"id":12649,"date":"2011-12-01T16:41:55","date_gmt":"2011-12-01T16:41:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.humanium.org\/fr\/?page_id=12649"},"modified":"2025-12-05T13:26:43","modified_gmt":"2025-12-05T13:26:43","slug":"tadjikistan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/tadjikistan\/","title":{"rendered":"Enfants du Tadjikistan"},"content":{"rendered":"

Enfants du Tadjikistan<\/h1>\n

Concr\u00e9tiser les droits de l’enfant au Tadjikistan<\/h2>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Le Tadjikistan a beaucoup souffert ces derni\u00e8res ann\u00e9es : guerre civile, crise \u00e9conomique et sociale, pauvret\u00e9, corruption… Les enfants n’ont pas \u00e9t\u00e9 \u00e9pargn\u00e9s par ces fl\u00e9aux. N\u00e9anmoins, le respect de leurs droits, encore fragile actuellement, se renforce de jour en jour.<\/p>\n\n\n\n
\n
\n

Population :<\/strong>\u00a08,6 millions
\nPop. de 0-14 ans :<\/strong> 33,9 %<\/p>\n<\/div>\n

\n

Esp\u00e9rance de vie :<\/strong> 67,3 ans
\n Mortalit\u00e9 des – de 5 ans :<\/strong>\u00a039 \u2030<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Principaux probl\u00e8mes rencontr\u00e9s par les enfants au Tadjikistan:<\/h3>\n

Pauvret\u00e9<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"Au Tadjikistan, plus d’un habitant sur deux vit en-dessous du seuil de pauvret\u00e9. De plus, le taux de pauvret\u00e9<\/a> est plus \u00e9lev\u00e9 chez les enfants que chez les adultes : il est en effet de 66 % chez les moins de 18 ans. Les difficult\u00e9s financi\u00e8res se r\u00e9percutent sur une grande partie de leurs droits. L’acc\u00e8s \u00e0 une bonne \u00e9ducation<\/a>, sant\u00e9<\/a>, logement… en p\u00e2tit incontestablement.<\/p>\n

Discrimination sexuelle<\/a><\/strong><\/p>\n

Malgr\u00e9 des progr\u00e8s visibles dans la l\u00e9gislation du Tadjikistan, la discrimination<\/a> \u00e0 l’\u00e9gard des femmes et des filles est toujours bien pr\u00e9sente dans le pays. Ces derni\u00e8res sont victimes des mentalit\u00e9s traditionnelles religieuses leur refusant tout r\u00f4le actif au sein de la soci\u00e9t\u00e9. Par cons\u00e9quent, leur scolarisation n’est pas vraiment per\u00e7ue comme utile et leur acc\u00e8s \u00e0 de nombreuses institutions publiques est restreint. Les jeunes filles peinent \u00e0 acqu\u00e9rir la pleine jouissance de tous leurs droits.<\/p>\n

Droit \u00e0 l’\u00e9ducation<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Au Tadjikistan, le taux de scolarisation est plut\u00f4t encourageant. Cependant, certains probl\u00e8mes demeurent pr\u00e9occupants. La discrimination<\/a> envers les jeunes filles est, par exemple, tr\u00e8s marqu\u00e9e en mati\u00e8re scolaire et\u00a0 beaucoup d’entre elles abandonnent notamment l’\u00e9cole. De m\u00eame, l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation<\/a> est difficile pour les jeunes vivant dans les zones rurales, principalement pour des raisons financi\u00e8res.<\/p>\n

De plus, l’enseignement est de moindre qualit\u00e9 et ne prend pas en compte la diversit\u00e9 culturelle du pays. Les enfants issus de minorit\u00e9s \u00e9prouvent entre autre des difficult\u00e9s face aux langues d’enseignement.<\/p>\n

Enfants handicap\u00e9s<\/a><\/strong><\/p>\n

Au Tadjikistan, la prise en charge des enfants handicap\u00e9s<\/a> n’est pas pleinement satisfaisante. Ces enfants sont en g\u00e9n\u00e9ral plac\u00e9s dans des institutions sp\u00e9cialis\u00e9es qui ne leur garantissent pas de bonnes conditions de vie et le respect de tous leurs droits. Les b\u00e2timents sont d\u00e9suets et les services manquent de qualit\u00e9. Les enfants handicap\u00e9s ne b\u00e9n\u00e9ficient pas d’une \u00e9ducation correcte, ainsi que de conditions d’hygi\u00e8ne, d’alimentation et de sant\u00e9 id\u00e9ales.<\/p>\n

Maltraitance<\/a><\/strong><\/p>\n

Le Tadjikistan a mis en place de nombreux programmes afin d’\u00e9radiquer la maltraitance<\/a> des enfants. Toutefois, ces efforts ne touchent malheureusement pas l’ensemble du pays, et dans certaines r\u00e9gions recul\u00e9es du territoire, de nombreux enfants sont encore maltrait\u00e9s.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Les ch\u00e2timents corporels sont notamment encore tr\u00e8s utilis\u00e9s par la population qui a du mal \u00e0 comprendre les effets n\u00e9fastes de tels traitements. Ainsi, ces derniers sont parfois per\u00e7us comme les seuls moyens efficaces de punir les enfants, notamment dans le cadre familial ou scolaire.<\/p>\n

Il est n\u00e9cessaire que les mentalit\u00e9s \u00e9voluent compte tenu des r\u00e9percussions physiques et morales que ces ch\u00e2timents peuvent avoir sur les enfants. La l\u00e9gislation doit en outre les interdire d\u00e9finitivement et explicitement.<\/p>\n

La violence au sein de la famille est tr\u00e8s rarement d\u00e9nonc\u00e9e, et encore moins punie. Les jeunes filles sont, l\u00e0 encore, plus particuli\u00e8rement concern\u00e9es par ce probl\u00e8me.<\/p>\n

Travail des enfants<\/a><\/strong><\/p>\n

La situation \u00e9conomique difficile du pays contraint environ un enfant sur dix \u00e0 travailler pour aider financi\u00e8rement sa famille. La loi du pays ne r\u00e9prime pas ce fl\u00e9au dont les cons\u00e9quences sont tr\u00e8s n\u00e9fastes vis-\u00e0-vis des enfants. Ces derniers sont employ\u00e9s dans tout type de m\u00e9tiers : lavage de voiture, vendeur ambulant… ainsi que dans tous les secteurs : agriculture, restauration, m\u00e9nage…<\/p>\n

Au total, on estime que 200 000 enfants \u00e2g\u00e9s de 5 \u00e0 14 ans sont \u00e9conomiquement actifs et que, en plus, pr\u00e8s de 65 000 travaillent gratuitement. Les conditions sont \u00e9puisantes et les r\u00e9percussions sur leur sant\u00e9 leur \u00e9ducation ou leur bien-\u00eatre sont nombreuses.<\/p>\n

Avoir un revenu est si indispensable pour certains enfants qu’ils sont contraints d’int\u00e9grer des milieux violents et dangereux. Ainsi, ils sont exploit\u00e9s dans des trafics ill\u00e9gaux, tels que le commerce de la drogue ou du sexe. Les enfants sont alors victimes d’abus aussi bien physiques que psychiques.<\/p>\n

Droit \u00e0 l’identit\u00e9<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Au Tadjikistan, plus de 10 % des naissances ne sont pas officiellement d\u00e9clar\u00e9es. Ainsi, ces enfants n’ont pas d’identit\u00e9 officielle, ni de nationalit\u00e9. De nombreuses familles ne peuvent enregistrer la naissance de leurs nouveau-n\u00e9s en raison de barri\u00e8res financi\u00e8res et administratives qui les d\u00e9couragent.<\/p>\n

Cette situation entra\u00eene de tr\u00e8s grandes difficult\u00e9s pour ces personnes, puisqu’elles ne peuvent jouir de leurs droits \u00e9tant donn\u00e9 qu’elles sont consid\u00e9r\u00e9es comme invisibles<\/a> aux yeux de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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