{"id":28124,"date":"2013-04-11T10:47:29","date_gmt":"2013-04-11T10:47:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.humanium.org\/fr\/?page_id=28124"},"modified":"2025-12-06T15:30:36","modified_gmt":"2025-12-06T15:30:36","slug":"famille-droits-enfant","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/famille-droits-enfant\/","title":{"rendered":"La famille et les droits des enfants"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Chaque enfant a le droit de grandir dans une atmosph\u00e8re remplie de bonheur, d&rsquo;amour et de compr\u00e9hension. Cependant, ceci n&rsquo;est pas toujours le cas. Des d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 la violence, \u00e0 la pauvret\u00e9 et aux limites \u00e9ducatives menacent le d\u00e9veloppement des enfants. Dans ces situations, les \u00c9tats ont l&rsquo;obligation de fournir des mesures de protection et de soutien aux enfants et de partager leur prise en charge avec leurs parents.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-57996\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-830x553.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-230x153.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-350x233.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-480x320.jpg 480w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_586587755-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La d\u00e9finition de la famille en vertu de la CDE et son lien avec les droits des enfants<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/convention\/\">Convention des Nations unies relative aux droits de l&rsquo;enfant (CDE)<\/a>, la famille est \u00ab [l\u2019]unit\u00e9 fondamentale de la soci\u00e9t\u00e9 et le milieu naturel pour la croissance et le bien-\u00eatre de tous ses membres et en particulier des enfants \u00bb. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, la CDE affirme le droit de l&rsquo;enfant de grandir dans un environnement familial qui est sauf, qui permet aux enfants de s&rsquo;\u00e9panouir et dans lequel il ou elle est bien entretenu par sa famille autant que possible.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 cet \u00e9gard, les \u00c9tats doivent soutenir les familles dans le soin de leurs enfants par des mesures \u00e9conomiques et sociales qui peuvent am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences parentales et, d&rsquo;autre part, permettre de surveiller les situations o\u00f9 le bien-\u00eatre et la protection des enfants ne sont pas suffisamment abord\u00e9s par les parents. Dans tous ces cas, les enfants ont le droit d&rsquo;\u00eatre prot\u00e9g\u00e9s et les \u00c9tats devraient intervenir, guid\u00e9s par le principe de l&rsquo;int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur de l&rsquo;enfant.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les structures familiales diverses<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La famille peut se d\u00e9finir comme deux ou plus personnes li\u00e9es par la biologie, l&rsquo;adoption, le mariage ou des liens \u00e9motionnels forts. C&rsquo;est pour cela que les familles peuvent \u00eatre tr\u00e8s diff\u00e9rentes les unes des autres. Les structures familiales les plus courantes sont les suivantes (Better Help, 2024) :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Les familles nucl\u00e9aires :<\/strong> se composent de deux parents (normalement mari\u00e9s ou en union libre) et de leurs enfants. Les familles nucl\u00e9aires ont g\u00e9n\u00e9ralement un ou plusieurs enfants ; ils peuvent \u00eatre biologiques ou adopt\u00e9s, mais l&rsquo;id\u00e9e cl\u00e9 est que les parents \u00e9l\u00e8vent leurs enfants ensemble dans la maison familiale.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles homoparentales :<\/strong> les enfants sont \u00e9lev\u00e9s par des parents LGBT c\u00e9libataires, par un couple h\u00e9t\u00e9rosexuel dont au moins l&rsquo;un des partenaires est LGBTIQ, ou par des couples homosexuels.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Familles monoparentales :<\/strong> se composent d&rsquo;un parent avec un ou plusieurs enfants. Dans ces cas, le parent n&rsquo;a jamais \u00e9t\u00e9 mari\u00e9, est veuf ou est divorc\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles \u00e9largies :<\/strong> compos\u00e9es d&rsquo;au moins deux adultes qui sont li\u00e9s par le sang ou le mariage, normalement avec des enfants. Elles comprennent souvent des tantes, des oncles, des cousins ou d\u2019autres parents qui vivent sous le m\u00eame toit.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles recompos\u00e9es :<\/strong> deux familles distinctes fusionn\u00e9es en une seule. Il peut s&rsquo;agir de deux parents divorc\u00e9s avec un ou plusieurs enfants, ou d&rsquo;un parent divorc\u00e9 qui a des enfants et qui \u00e9pouse une personne sans enfants.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles grand-parentales :<\/strong> un ou plusieurs grands-parents qui \u00e9l\u00e8vent leur(s) petit(s) enfant(s).&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles coparentales :<\/strong> des parents divorc\u00e9s ou s\u00e9par\u00e9s qui continuent d&rsquo;\u00e9lever leur(s) enfant(s) ensemble, m\u00eame apr\u00e8s leur s\u00e9paration en tant que couple. Plut\u00f4t que d\u2019aller au tribunal pour obtenir la garde de leurs enfants, les parents continuent \u00e0 unir leurs efforts pour d\u00e9cider de ce qui est le mieux pour leurs enfants.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Famille adoptive :<\/strong> une famille qui a accueilli un enfant n\u00e9 d&rsquo;une autre personne dans sa famille et l&rsquo;a l\u00e9galement adopt\u00e9 comme l\u2019un des siens.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles d&rsquo;accueil :<\/strong> les parents accueillent officiellement un enfant dans leur famille pendant un certain temps, sans devenir les parents l\u00e9gaux de l&rsquo;enfant.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familles sans enfant : <\/strong>familles compos\u00e9es de deux partenaires qui ne peuvent pas ou ne veulent pas avoir d&rsquo;enfants. Dans le monde des types et des dynamiques familiales, ces familles sont souvent oubli\u00e9es ou laiss\u00e9es pour compte.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Malgr\u00e9 les diff\u00e9rentes formes que pourrait prendre une famille, elle reste l&rsquo;environnement qui devrait offrir de la protection, de l\u2019amour et du soutien \u00e0 l&rsquo;enfant pour lui permettre d\u2019atteindre pleinement son potentiel sur la base d\u2019un d\u00e9veloppement harmonieux.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les d\u00e9fis auxquels font face les familles et les enfants<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00eame si une atmosph\u00e8re de bonheur, d&rsquo;amour et de compr\u00e9hension devrait \u00eatre l&rsquo;environnement naturel dans lequel les enfants grandissent, cela n&rsquo;est pas toujours le cas. Certains enfants sont \u00e0 risque plus \u00e9lev\u00e9 que d&rsquo;autres de dommages physiques et \u00e9motionnels en raison de leurs conditions de vie ou de leur environnement domestique.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>La maltraitance et la violence envers les enfants<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/violences\/\">violence contre les enfants<\/a> touche environ trois quarts des enfants du monde chaque ann\u00e9e et pr\u00e8s de 300 millions d&rsquo;enfants \u00e2g\u00e9s de 2 \u00e0 4 ans rencontrent r\u00e9guli\u00e8rement une discipline violente par leurs soignants. La violence est encore tr\u00e8s r\u00e9pandue dans l&rsquo;environnement familial, parce qu\u2019elle est souvent per\u00e7ue comme une approche acceptable (voire n\u00e9cessaire) pour apprendre aux enfants \u00e0 bien se comporter. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En revanche, les recherches montrent que les exp\u00e9riences pr\u00e9coces de violence contribuent \u00e0 une large gamme de cons\u00e9quences n\u00e9gatives sur le plan physique, cognitif, du d\u00e9veloppement et de la sant\u00e9 mentale dans le cours de la vie et augmentent le risque qu&rsquo;un enfant commette (gar\u00e7ons) ou subisse (<a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/droits-des-filles\/\">filles<\/a>) des violences plus tard dans sa vie (Prevention Collaborative, 2024).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 cet \u00e9gard, il est important de rappeler la pratique du ch\u00e2timent corporel. Sur la base des donn\u00e9es les plus r\u00e9centes, seuls 65 \u00c9tats ont adopt\u00e9 une prohibition totale des ch\u00e2timents corporels dans tous les contextes, y compris \u00e0 la maison, dans les structures des soins alternatifs, dans les garderies, dans les \u00e9coles, dans les \u00e9tablissements p\u00e9nitentiaires et dans les peines prononc\u00e9es pour des d\u00e9lits. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En outre, 27 pays se sont engag\u00e9s \u00e0 r\u00e9former leur l\u00e9gislation pour mettre en \u0153uvre une interdiction totale. Sp\u00e9cifiquement en ce qui concerne l&rsquo;interdiction des ch\u00e2timents corporels \u00e0 la maison, seuls 66 pays ont adopt\u00e9 une interdiction totale, alors que 133 \u00c9tats n&rsquo;interdisent toujours pas cette pratique n\u00e9faste (End corporal punishment, 2022).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>La pauvret\u00e9<\/strong><\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-57993\" style=\"width:390px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-830x553.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-230x153.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-350x233.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-480x320.jpg 480w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_637088647-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon les derni\u00e8res statistiques, en 2022 24,7 % des enfants de moins de 18 ans dans l&rsquo;UE \u00e9taient menac\u00e9s par <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/pauvrete\/\">la pauvret\u00e9 ou l\u2019exclusion sociale<\/a> (Eurostat, 2023). Le revenu des m\u00e9nages, tant au niveau de salaire que de prestations sociales, est l&rsquo;un des principaux d\u00e9terminants de si un enfant vit dans la pauvret\u00e9.&nbsp; N\u00e9anmoins, la pauvret\u00e9 ne se limite pas \u00e0 un manque d&rsquo;argent. Elle est multidimensionnelle et constitue l&rsquo;une des causes principales des violations des droits des enfants en Europe. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Elle est li\u00e9e \u00e0 l&rsquo;exclusion sociale et au manque d&rsquo;acc\u00e8s aux services, y compris la garde d&rsquo;enfants, l\u2019\u00e9ducation de haute qualit\u00e9 et le logement convenable. Dans le cas des enfants, il comprend le fait de ne pas pouvoir participer \u00e0 des activit\u00e9s sociales et culturelles avec leurs pairs (Save the Children, 2014).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les enfants issus de milieux d\u00e9favoris\u00e9s peuvent ne pas avoir les m\u00eames opportunit\u00e9s que les autres jeunes de leur \u00e2ge. Beaucoup d&rsquo;entre eux doivent travailler \u00e0 temps partiel en dehors des heures scolaires, ou ils n&rsquo;ont pas peut-\u00eatre les m\u00eames mat\u00e9riaux d&rsquo;apprentissage, ou ils ne peuvent pas faire des excursions avec leurs camarades parce qu&rsquo;ils n&rsquo;en ont tout simplement pas les moyens. Ils doivent travailler plus dur pour surmonter les obstacles de la vie moderne.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vivre dans un foyer pauvre peut donner aux enfants le sentiment d&rsquo;\u00eatre in\u00e9gaux par rapport aux autres. Ils peuvent \u00eatre alors moins optimistes au sujet du travail qu&rsquo;ils souhaitent obtenir. Ils ont l&rsquo;impression qu\u2019ils doivent travailler deux fois plus dur. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En outre, les soucis d&rsquo;argent peuvent pousser leurs parents \u00e0 se disputer plus souvent ou \u00e0 perdre leur calme plus facilement, ce qui peut cr\u00e9er un environnement toxique pour un enfant (The Children&rsquo;s Society, 2024). L&rsquo;aspect financier impose \u00e9galement des cons\u00e9quences sur la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/le-bien-etre-mental-des-enfants\/\">sant\u00e9 mentale<\/a> des enfants : le manque d&rsquo;argent pour payer une psychoth\u00e9rapie ou l&rsquo;\u00e9loignement des services peuvent pr\u00e9senter un d\u00e9fi suppl\u00e9mentaire \u00e0 la recherche d&rsquo;un soutien ad\u00e9quat.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les barri\u00e8res \u00e9ducatives<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les parents jouent un r\u00f4le crucial dans <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/comprendre-droits-enfant\/droit-a-l-education\/\">l&rsquo;\u00e9ducation de leurs enfants<\/a>, puisqu\u2019ils sont leurs premiers et leurs plus influents enseignants. La recherche a montr\u00e9 que l&rsquo;\u00e9ducation parentale est un indicateur fiable des r\u00e9sultats scolaires de leurs enfants, ainsi que de la r\u00e9ussite scolaire, de la sant\u00e9 physique, de la sant\u00e9 mentale et des capacit\u00e9s cognitives (Tamayo Martinez et al., 2022).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 cet \u00e9gard, le manque d&rsquo;\u00e9ducation chez les parents a un impact significatif sur leur capacit\u00e9 \u00e0 nourrir leurs enfants. Les parents ayant un faible niveau d&rsquo;\u00e9ducation sont plus susceptibles d&rsquo;\u00eatre incapables d&rsquo;apporter un soutien suffisant \u00e0 leurs enfants d\u2019un point de vue acad\u00e9mique.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Par contre, les parents hautement \u00e9duqu\u00e9s ont de plus grandes chances de pouvoir apporter un soutien ad\u00e9quat. Selon les statistiques les plus r\u00e9centes, en 2022, dans l&rsquo;UE, 10,2 % des enfants de moins de 18 ans dont le niveau d\u2019\u00e9tudes des parents \u00e9tait \u00e9lev\u00e9 \u00e9taient menac\u00e9s de pauvret\u00e9 ou d&rsquo;exclusion sociale, par rapport \u00e0 61,9 % des enfants dont le niveau d&rsquo;\u00e9ducation des parents \u00e9tait faible (Eurostat, 2023).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les protections et lacunes juridiques<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour interdire la violence, certains pays ont entrepris des r\u00e9formes constitutionnelles, alors que d&rsquo;autres ont introduit de nouvelles dispositions dans les codes familiaux et p\u00e9naux, dans la protection de l&rsquo;enfance et dans la l\u00e9gislation sur la violence domestique. Il est important que l&rsquo;interdiction l\u00e9gale soit soutenue par des dispositions d\u00e9taill\u00e9es dans des textes l\u00e9gislatifs sp\u00e9cifiques, \u00e0 la fois pour traiter des formes de violence distinctes, comme les abus et l&rsquo;exploitation sexuels, le trafic ou des pratiques traditionnelles n\u00e9fastes, et pour s&rsquo;attaquer \u00e0 la violence dans des contextes particuliers, notamment les \u00e9coles, les \u00e9tablissements de soins et les institutions de justice et la maison (ONU, 2024).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Certains pays ont introduit une interdiction g\u00e9n\u00e9rale de la violence contre les enfants, comme l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/autriche\/\">Autriche<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/irlande\/\">l&rsquo;Irlande<\/a>, la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/mongolie\/\">Mongolie<\/a>, le <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/kenya\/\">Kenya<\/a>, le <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/laos\/\">Laos<\/a>, le <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/perou\/\">P\u00e9rou<\/a> et la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/suede\/\">Su\u00e8de<\/a>. En particulier, la Su\u00e8de a \u00e9t\u00e9 le premier pays \u00e0 introduire une interdiction explicite des ch\u00e2timents corporels disciplinaires inflig\u00e9s aux enfants par leurs parents en 1979. L&rsquo;Irlande a introduit une interdiction de toutes les formes de ch\u00e2timents corporels inflig\u00e9s aux enfants en 2015 (ONU, 2024).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Malgr\u00e9 quelques changements mis en \u0153uvre ces derni\u00e8res ann\u00e9es, il y a encore beaucoup \u00e0 faire. Au moins, les lois doivent fixer des limites \u00e0 la tol\u00e9rance sociale et juridique de la violence dans tous les pays, les investissements doivent \u00eatre orient\u00e9s vers des interventions qui atteindront le plus grand nombre d&rsquo;enfants, o\u00f9 qu&rsquo;ils soient, et qui emp\u00eacheront plusieurs formes de violence, et les progr\u00e8s doivent \u00eatre suivis r\u00e9guli\u00e8rement (World Vision, 2019).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les solutions et interventions<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La famille peut \u00eatre un environnement propice pour les enfants, mais elle peut aussi pr\u00e9senter des s\u00e9rieux d\u00e9fis et des menaces pour le d\u00e9veloppement de l&rsquo;enfant. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-57992\" style=\"width:426px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-2048x1152.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-830x467.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-230x129.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-350x197.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/shutterstock_2475411303-480x270.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ce qui concerne la violence envers les enfants, il est important d\u2019assurer que les cadres juridiques interdisent toutes les formes de violence \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des enfants et de fournir un acc\u00e8s \u00e0 des services de r\u00e9ponse de qualit\u00e9 pour les enfants touch\u00e9s par la violence. Un changement des mentalit\u00e9s et des pratiques culturelles qui soutiennent le recours \u00e0 la violence est n\u00e9cessaire, ainsi que l&rsquo;\u00e9limination des in\u00e9galit\u00e9s culturelles, sociales et \u00e9conomiques qui contribuent \u00e0 la violence (Prevention Collaborative, 2024).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tous ces aspects contribuent aussi \u00e0 l&rsquo;\u00e9radication de la<a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/pauvrete\/\"> pauvret\u00e9<\/a> chez les enfants et \u00e0 l&rsquo;am\u00e9lioration de l&rsquo;acc\u00e8s des enfants \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation. Les programmes communautaires de soutien aux parents sont essentiels pour aider les parents \u00e0 \u00e9lever leurs enfants et \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences parentales (Trivette et al. 2014). En revanche, les professionnels dans le domaine du travail social qui sont en contact avec les enfants devraient \u00eatre form\u00e9s \u00e0 l&rsquo;identification des menaces potentielles et au soutien des familles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans toutes les situations dans lesquelles les enfants peuvent ne pas avoir acc\u00e8s aux services et au soutien, les \u00c9tats ont l&rsquo;obligation d&rsquo;intervenir pour garantir un soutien ad\u00e9quat afin de ne laisser personne pour compte. Dans l&rsquo;objectif commun de soutenir le d\u00e9veloppement et le bien-\u00eatre des enfants, tous les acteurs sont appel\u00e9s \u00e0 jouer leur r\u00f4le. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En outre, les organisations de la soci\u00e9t\u00e9 civile (OSC) sont essentielles pour soutenir les interventions et les activit\u00e9s pour les enfants, dans la plupart des cas, et elles compl\u00e8tent le r\u00e9gime de l&rsquo;\u00c9tat en fournissant des services destin\u00e9s \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences sociales, relationnelles, physiques et \u00e9motionnelles des enfants. Les ONG sont \u00e9galement essentielles \u00e0 l\u2019\u00e9laboration des projets pilotes et \u00e0 la compilation des bonnes pratiques qui peuvent influencer les futures recommandations politiques.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>\u00c9crit par Arianna Braga<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Traduit par Katie McCullagh<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Relu par Victoria Ma\u00eetre Headdon<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Derni\u00e8re mise \u00e0 jour le 29 mars 2024<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>R\u00e9f\u00e9rence:&nbsp;<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">End corporal punishment (2022). Progress. Retrieved from End corporal punishment at: <a href=\"https:\/\/endcorporalpunishment.org\/countdown\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/endcorporalpunishment.org\/countdown\/<\/a>, accessed on 07 March 2024.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Eurostat (2023). Children at risk of poverty or social exclusion. Retrieved from Eurostat at <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/statistics-explained\/index.php?title=Children_at_risk_of_poverty_or_social_exclusion#:~:text=Children%20aged%20less%20than%2018%20years%20growing%20up%20in%20poverty,and%20socially%20excluded%20as%20adults\">https<\/a><a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/statistics-explained\/index.php?title=Children_at_risk_of_poverty_or_social_exclusion#:~:text=Children%20aged%20less%20than%2018%20years%20growing%20up%20in%20poverty,and%20socially%20excluded%20as%20adults\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">:<\/a><a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/statistics-explained\/index.php?title=Children_at_risk_of_poverty_or_social_exclusion#:~:text=Children%20aged%20less%20than%2018%20years%20growing%20up%20in%20poverty,and%20socially%20excluded%20as%20adults\">\/\/ec.europa.eu\/eurostat\/statistics-explained\/index.php?title=Children_at_risk_of_poverty_or_social_exclusion#:~:text=Children%20aged%20less%20than%2018%20years%20growing%20up%20in%20poverty,and%20socially%20excluded%20as%20adults<\/a>., accessed on 29 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">GOV.UK (2024). Child adoption. Retrieved from GOV.UK at <a href=\"https:\/\/www.gov.uk\/child-adoption\/birth-parents-your-rights\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.gov.uk\/child-adoption\/birth-parents-your-rights<\/a>, accessed on 7 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Prevention Collaborative (2024). Violence against children at home. Retrieved from Prevention Collaborative at <a href=\"https:\/\/prevention-collaborative.org\/about-violence\/violence-against-children-at-home\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/prevention-collaborative.org\/about-violence\/violence-against-children-at-home\/<\/a>, accessed on 29 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Save the Children (2014). Child Poverty and Social Exclusion in Europe: A matter of children\u2019s rights. Retrieved from Save the Children at <a href=\"https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/pdf\/child-poverty-and-social-exclusion-in-europe-low-res.pdf\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/pdf\/child-poverty-and-social-exclusion-in-europe-low-res.pdf\/<\/a>, accessed on 29 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Tamayo Martinez N. et al. (2022). Double advantage of parental education for child educational achievement: the role of parenting and child intelligence. Retrieved from the European Journal of Public Health at <a href=\"https:\/\/academic.oup.com\/eurpub\/article\/32\/5\/690\/6585034\">https:\/\/academic.oup.<\/a><a href=\"https:\/\/academic.oup.com\/eurpub\/article\/32\/5\/690\/6585034\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">com<\/a><a href=\"https:\/\/academic.oup.com\/eurpub\/article\/32\/5\/690\/6585034\">\/eurpub\/article\/32\/5\/690\/6585034<\/a>, accessed on 28 March 2024.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">The Children\u2019s Society (2024). What are the effects of child poverty? Retrieved from The Children\u2019s Society at <a href=\"https:\/\/www.childrenssociety.org.uk\/what-we-do\/our-work\/ending-child-poverty\/effects-of-living-in-poverty\">https:\/\/<\/a><a href=\"https:\/\/www.childrenssociety.org.uk\/what-we-do\/our-work\/ending-child-poverty\/effects-of-living-in-poverty\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www<\/a><a href=\"https:\/\/www.childrenssociety.org.uk\/what-we-do\/our-work\/ending-child-poverty\/effects-of-living-in-poverty\">.childrenssociety.org.uk\/what-we-do\/our-work\/ending-child-poverty\/effects-of-living-in-poverty<\/a>, accessed on 28 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Trivette C. M. et al. (2014). Community-Based Parent Support Programs. Retrieved from Encyclopedia on Early Childhood Development at <a href=\"https:\/\/www.child-encyclopedia.com\/parenting-skills\/according-experts\/community-based-parent-support-programs\">https:\/\/www.child-encyclopedia.com\/parenting-skills\/according-experts\/community-based-<\/a><a href=\"https:\/\/www.child-encyclopedia.com\/parenting-skills\/according-experts\/community-based-parent-support-programs\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">parent<\/a><a href=\"https:\/\/www.child-encyclopedia.com\/parenting-skills\/according-experts\/community-based-parent-support-programs\">-support-programs<\/a>, accessed on 29 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">UN (2024). Legal ban on violence against children. Retrieved from UN Special Representative of the Secretary-General on Violence Against Children at https:\/\/violenceagainstchildren.un.org\/content\/legal-ban-violence-against-children, accessed on 2 April 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">UNICEF (2021). Every child has the right to grow up in a safe and nurturing family environment. Retrieved from UNICEF at <a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/thailand\/press-releases\/every-child-has-right-grow-safe-and-nurturing-family-environment\">https:\/\/www.<\/a><a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/thailand\/press-releases\/every-child-has-right-grow-safe-and-nurturing-family-environment\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">unicef<\/a><a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/thailand\/press-releases\/every-child-has-right-grow-safe-and-nurturing-family-environment\">.org\/thailand\/press-releases\/every-child-has-right-grow-safe-and-nurturing-family-environment<\/a>, accessed on 28 March 2024.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">World Vision (2019). Small Cracks, Big Gaps: How governments allow violence against children to persist. Retrieved from Relief Web at <a href=\"https:\/\/reliefweb.int\/report\/world\/small-cracks-big-gaps-how-governments-allow-violence-against-children-persist\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/reliefweb.int\/report\/world\/small-cracks-big-gaps-how-governments-allow-violence-against-children-persist<\/a>, accessed on 2 April 2024.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chaque enfant a le droit de grandir dans une atmosph\u00e8re remplie de bonheur, d&rsquo;amour et de compr\u00e9hension. Cependant, ceci n&rsquo;est pas toujours le cas. Des d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 la violence, \u00e0 la pauvret\u00e9 et aux limites \u00e9ducatives menacent le d\u00e9veloppement des enfants. 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