{"id":60021,"date":"2025-12-05T14:28:26","date_gmt":"2025-12-05T14:28:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/?page_id=60021"},"modified":"2025-12-05T14:36:17","modified_gmt":"2025-12-05T14:36:17","slug":"inde","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/","title":{"rendered":"Enfants d’Inde"},"content":{"rendered":"\n

Concr\u00e9tiser les droits de l’enfant en Inde<\/h1>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

L’Inde en bref<\/h2>\n\n\n\n

La R\u00e9publique de l’Inde est un pays d’Asie du Sud compos\u00e9 de 29 \u00c9tats, dont la capitale est New Delhi. Elle partage ses fronti\u00e8res avec six pays : le Pakistan, la Chine, le N\u00e9pal, le Bhoutan, le Bangladesh et le Myanmar. L’Inde pr\u00e9sente une grande diversit\u00e9 de coutumes, de traditions et de langues, l’hindi \u00e9tant la plus utilis\u00e9e. Avec une population actuelle de 1,21 milliard d’habitants, c’est le deuxi\u00e8me pays le plus peupl\u00e9 et le septi\u00e8me plus vaste au monde. C’est un immense pays qui figure parmi les principales nations en d\u00e9veloppement. Bien que le pays ait affich\u00e9 des progr\u00e8s remarquables en termes de croissance \u00e9conomique, avec une moyenne de 7,3 % au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es, il continue de faire face \u00e0 des d\u00e9fis similaires \u00e0 ceux des autres pays des BRICS : des taux de croissance \u00e9lev\u00e9s accompagn\u00e9s d’une pauvret\u00e9 et d’in\u00e9galit\u00e9s persistantes. Cette in\u00e9galit\u00e9 se refl\u00e8te dans le faible niveau de d\u00e9veloppement humain des groupes les plus marginalis\u00e9s, notamment les basses castes, les populations tribales et rurales, les femmes, les personnes transgenres, les personnes vivant avec le VIH et les migrants. Malgr\u00e9 les progr\u00e8s significatifs de l’Inde dans la lutte contre la pauvret\u00e9, l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation et la gestion du VIH, les r\u00e9sultats restent in\u00e9gaux. Les enfants indiens continuent d’affronter certaines des conditions les plus difficiles au monde, avec des taux \u00e9lev\u00e9s de malnutrition (retard de croissance), de travail des enfants, de mendicit\u00e9 forc\u00e9e et de maladies infantiles telles que les maladies diarrh\u00e9iques.<\/p>\n\n\n\n

Statut des droits de l’enfant<\/h2>\n\n\n\n

Il y a 472 millions d’enfants de moins de 18 ans en Inde, ce qui repr\u00e9sente 39 % de la population totale du pays. Un pourcentage important (29 %) de ce chiffre est constitu\u00e9 d’enfants \u00e2g\u00e9s de 0 \u00e0 6 ans. De plus, 73 % des enfants en Inde vivent dans des zones rurales et ont souvent un acc\u00e8s limit\u00e9 aux besoins fondamentaux tels que la nutrition, les soins de sant\u00e9, l’\u00e9ducation et la protection. Le pourcentage \u00e9lev\u00e9 d’enfants vivant en milieu rural entra\u00eene souvent des cons\u00e9quences n\u00e9gatives quant \u00e0 l’acc\u00e8s \u00e0 leurs droits fondamentaux. La Commission nationale pour la protection des droits de l’enfant (Loi de 2005, amend\u00e9e en 2006) a eu un certain impact sur la promotion des droits de l’enfant en Inde, notamment en mati\u00e8re d’\u00e9limination du travail des enfants et de protection des jeunes. Le mandat de la commission est de \u00ab garantir que toutes les lois, politiques, programmes et m\u00e9canismes administratifs sont conformes aux perspectives des droits de l’enfant telles qu’inscrites dans la Constitution de l’Inde et la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant \u00bb, adopt\u00e9e en 1989. Il est clair qu’en Inde, la promotion des droits de l’enfant est une priorit\u00e9 gouvernementale, inscrite dans la constitution et prot\u00e9g\u00e9e par la l\u00e9gislation. Malgr\u00e9 cela, les enfants en Inde continuent de faire face \u00e0 des d\u00e9fis pour jouir de ces droits, en particulier ceux li\u00e9s \u00e0 l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation, au travail forc\u00e9 et au mariage des enfants. \u00c9tant donn\u00e9 que les enfants repr\u00e9sentent 39 % de la population de 1,21 milliard d’habitants, il est imp\u00e9ratif que leurs droits soient respect\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Population : 1,2 milliard<\/li>\n\n\n\n
  • Pop. \u00e2g\u00e9e de 0 \u00e0 14 ans : 28,9 %<\/li>\n\n\n\n
  • Esp\u00e9rance de vie : 66,4 ans<\/li>\n\n\n\n
  • Taux de mortalit\u00e9 des moins de 5 ans : 38 \u2030<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Protection sociale sensible \u00e0 l’enfant<\/h2>\n\n\n\n

    La protection sociale est essentielle pour pr\u00e9venir et r\u00e9duire la pauvret\u00e9 des enfants et des familles, pour lutter contre les in\u00e9galit\u00e9s et pour concr\u00e9tiser les droits de l’enfant. De plus, il est essentiel que les programmes de protection sociale r\u00e9pondent aux vuln\u00e9rabilit\u00e9s des enfants en optimisant les effets positifs et en minimisant les cons\u00e9quences n\u00e9fastes potentielles. Une protection sociale sensible \u00e0 l’enfant offre l’opportunit\u00e9 de s’attaquer \u00e0 la pauvret\u00e9 chronique, \u00e0 l’exclusion sociale et aux chocs externes qui peuvent affecter les enfants de mani\u00e8re irr\u00e9versible. C’est particuli\u00e8rement important pour les enfants vivant dans des zones rurales, qui font souvent face \u00e0 de plus grandes vuln\u00e9rabilit\u00e9s exacerb\u00e9es par leurs conditions de vie. \u00c9tant donn\u00e9 que seulement 27 % des enfants indiens vivent en zone urbaine et qu’une \u00e9crasante majorit\u00e9 de 73 % vit en zone rurale, il est important d’\u00e9largir l’acc\u00e8s aux programmes de protection sociale pour les enfants. En cons\u00e9quence, en Inde, les programmes de protection sociale sensible \u00e0 l’enfant (CSSP) sont soutenus par Save the Children, l’UNICEF et le minist\u00e8re de la Protection sociale. L’objectif est de promouvoir et de r\u00e9aliser les droits de l’enfant en veillant \u00e0 ce que les mesures de protection sociale conduisent \u00e0 un investissement significatif en faveur des enfants.<\/p>\n\n\n\n

    R\u00e9pondre aux besoins des enfants<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Droit \u00e0 la sant\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    L’acc\u00e8s \u00e0 la sant\u00e9 est un indicateur cl\u00e9 du respect des droits de l’enfant. En Inde, pr\u00e8s d’un million d’enfants meurent avant l’\u00e2ge de cinq ans, soit environ 39 d\u00e9c\u00e8s pour 1 000 naissances vivantes. Les femmes et les enfants sont les plus susceptibles de subir des d\u00e9savantages li\u00e9s \u00e0 l’acc\u00e8s aux services de sant\u00e9, tels que la couverture maternelle et n\u00e9onatale. Seulement 1 femme indienne sur 3 b\u00e9n\u00e9ficie d’un suivi r\u00e9gulier de sa grossesse. Dans les zones rurales, \u00e0 peine 37 % des accouchements sont assist\u00e9s par du personnel de sant\u00e9 qualifi\u00e9. L’Inde compte plus de 204 millions de personnes sous-aliment\u00e9es, et les enfants indiens restent les plus touch\u00e9s. Les enfants en Inde font souvent face \u00e0 une forte pr\u00e9valence de retard de croissance, avec des taux atteignant 39 %. En r\u00e9ponse, le gouvernement a lanc\u00e9 une vaste campagne de sensibilisation afin d’\u00e9duquer la population sur l’importance d’une alimentation vari\u00e9e et \u00e9quilibr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

    Les enfants sont \u00e9galement confront\u00e9s \u00e0 d’autres d\u00e9fis, notamment une incidence \u00e9lev\u00e9e d’infections au VIH (3 700 nouvelles infections chez les enfants), un manque d’eau potable et d’assainissement ad\u00e9quat. Ce dernier point r\u00e9sulte d’une r\u00e9partition in\u00e9gale des services de sant\u00e9 complets pour les femmes et les enfants dans les \u00c9tats ruraux.<\/p>\n\n\n\n

    Droit \u00e0 l’\u00e9ducation<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    L’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation en Inde reste une barri\u00e8re tr\u00e8s probl\u00e9matique et majeure \u00e0 la r\u00e9alisation des droits de l’enfant. L’Inde continue d’avoir le plus grand nombre d’analphab\u00e8tes au monde, avec 287 millions d’adultes, soit la plus grande population mondiale et 37 % du total mondial. Bien que le taux d’alphab\u00e9tisation de l’Inde ait augment\u00e9 de 15 % entre 1991 et 2006, la croissance d\u00e9mographique subs\u00e9quente a fait que le nombre total d’analphab\u00e8tes est rest\u00e9 \u00e9lev\u00e9. Malgr\u00e9 les efforts de l’Inde pour consacrer 10,5 % de ses d\u00e9penses publiques totales \u00e0 l’\u00e9ducation, sa nature d\u00e9centralis\u00e9e signifie que les \u00c9tats riches peuvent d\u00e9penser beaucoup plus pour l’\u00e9ducation que les \u00c9tats pauvres. Par exemple, un \u00c9tat riche comme le Kerala a d\u00e9pens\u00e9 685 $par personne et par an pour l’\u00e9ducation, tandis qu’un \u00c9tat plus pauvre comme le Bihar n’a d\u00e9pens\u00e9 que 100$. Cette r\u00e9partition in\u00e9gale de l’\u00e9ducation marginalise davantage les enfants, en particulier ceux vivant en zone rurale.<\/p>\n\n\n\n

    La discrimination li\u00e9e au syst\u00e8me de castes ainsi que la discrimination envers les femmes persistent \u00e9galement, marginalisant des millions de jeunes Indiens dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif. Malgr\u00e9 cela, le gouvernement indien tente de trouver des solutions pour permettre \u00e0 tous les Indiens, jeunes ou vieux, de b\u00e9n\u00e9ficier d’une \u00e9ducation de haute qualit\u00e9 afin de lutter contre l’analphab\u00e9tisme. En d\u00e9pit des probl\u00e8mes persistants, l’Inde peut \u00eatre fi\u00e8re d’avoir r\u00e9alis\u00e9 des progr\u00e8s consid\u00e9rables dans son syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n

    Depuis 2009, Humanium collabore avec des partenaires locaux en Inde pour mettre en \u0153uvre les droits de l’enfant, en ouvrant des centres de formation sp\u00e9ciale r\u00e9sidentiels pour les anciens enfants travailleurs, en promouvant des \u00ab villages amis des enfants \u00bb et divers projets d’aide \u00e0 l’enseignement sup\u00e9rieur. Le but de ces projets est de mettre fin au travail des enfants par l’\u00e9ducation, d’am\u00e9liorer la vie de villages entiers dans les zones rurales et de fournir des projets d’aide financi\u00e8re permettant aux jeunes issus de familles d\u00e9favoris\u00e9es de poursuivre des \u00e9tudes sup\u00e9rieures.<\/p>\n\n\n\n

    Droit \u00e0 la vie<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    La constitution indienne de 1950 affirme que \u00ab toute personne a droit \u00e0 la vie, \u00e0 la libert\u00e9 et \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 de sa personne \u00bb, et que \u00ab nul ne peut \u00eatre priv\u00e9 de sa vie ou de sa libert\u00e9 personnelle… \u00bb. Malgr\u00e9 ce droit fondamental inscrit dans la constitution, la vie, la survie et le d\u00e9veloppement de l’enfant restent des sujets de pr\u00e9occupation en Inde.<\/p>\n\n\n\n

    Des milliers d’enfants perdent la vie chaque jour, non seulement \u00e0 cause de la pauvret\u00e9, mais aussi parce que les infanticides f\u00e9minins sont pratiqu\u00e9s en toute impunit\u00e9. La principale menace pour le droit \u00e0 la vie des enfants indiens d\u00e9coule de ces infanticides f\u00e9minins, une pratique culturelle qui persiste. En fait, chaque jour, des milliers de petites filles indiennes meurent avant m\u00eame de na\u00eetre ou perdent la vie parce qu’elles ne sont pas d\u00e9sir\u00e9es ou accept\u00e9es par leur famille. Plusieurs facteurs contribuent \u00e0 la pratique des infanticides f\u00e9minins, notamment le syst\u00e8me de la dot qui fait des filles \u00ab un fardeau \u00e9conomique inabordable \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

    Pour faire face \u00e0 ce probl\u00e8me, de nombreuses familles indiennes se tournent vers l’avortement s\u00e9lectif du f\u0153tus f\u00e9minin (f\u0153ticide). Plus alarmant encore, lorsque la naissance de l’enfant est in\u00e9vitable, les familles tuent les b\u00e9b\u00e9s par noyade, empoisonnement, \u00e9touffement ou n\u00e9gligence d\u00e9lib\u00e9r\u00e9e entra\u00eenant la mort de l’enfant.<\/p>\n\n\n\n

    La r\u00e9alit\u00e9 est encore plus effrayante : \u00e0 l’\u00e9chelle mondiale, 117 millions de filles manquent d\u00e9mographiquement \u00e0 l’appel en raison des avortements s\u00e9lectifs selon le sexe, et en Inde, chaque minute, 9 avortements de f\u0153tus f\u00e9minins ont lieu. De plus, en raison des avortements s\u00e9lectifs, l’Inde s’est class\u00e9e au quatri\u00e8me rang des pays ayant le ratio de masculinit\u00e9 le plus d\u00e9s\u00e9quilibr\u00e9, avec 112 hommes pour 100 femmes.<\/p>\n\n\n\n

    Droit \u00e0 la protection et libert\u00e9 d’expression<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    En Inde, un enfant a le droit d’\u00eatre prot\u00e9g\u00e9 contre la n\u00e9gligence, l’exploitation et les abus, \u00e0 la maison comme ailleurs. Les enfants ont le droit d’\u00eatre prot\u00e9g\u00e9s contre les abus, l’exploitation, la violence, la n\u00e9gligence, l’exploitation sexuelle commerciale, la traite, le travail des enfants et les pratiques traditionnelles n\u00e9fastes, pour n’en nommer que quelques-uns. Pourtant, selon une \u00e9tude men\u00e9e par le gouvernement en 2007, plus de 69 % des enfants \u00e2g\u00e9s de 5 \u00e0 18 ans sont victimes d’abus. Ils sont nombreux \u00e0 devoir affronter l’humiliation et la violence au quotidien.<\/p>\n\n\n\n

    Plus de la moiti\u00e9 des abus inflig\u00e9s aux enfants sont commis par un groupe proche de personnes ayant une relation de confiance et d’autorit\u00e9 avec l’enfant. Dans les familles indiennes, les parents ont une autorit\u00e9 absolue sur leurs enfants. De plus, cette discipline stricte se retrouve \u00e9galement dans le domaine scolaire ; une \u00e9tude a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que 65 % des enfants scolaris\u00e9s ont subi des ch\u00e2timents corporels de la part du personnel enseignant.<\/p>\n\n\n\n

    Un facteur contribuant \u00e0 la n\u00e9gligence des enfants r\u00e9sulte de valeurs culturelles qui n’accordent pas une grande estime ni une grande place aux paroles et aux opinions des enfants. Ainsi, aucune l\u00e9gislation indienne ne mentionne sp\u00e9cifiquement ce droit, et l’\u00e9ducation se concentre sur le respect que les enfants doivent t\u00e9moigner aux adultes.<\/p>\n\n\n\n

    Pour r\u00e9aliser pleinement le droit des enfants \u00e0 la protection, il est important d’adopter une attitude diff\u00e9rente envers les enfants et leurs besoins. Il est \u00e9galement n\u00e9cessaire d’investir dans l’\u00e9ducation et la formation des soignants et \u00e9ducateurs sur le droit fondamental des enfants \u00e0 la protection, et de poursuivre ceux qui le n\u00e9gligent.<\/p>\n\n\n\n

    Malgr\u00e9 le fait que l’article 2 de la Convention de l’ONU relative aux droits de l’enfant garantisse le droit de ne pas subir de discrimination, y compris en raison de l’orientation sexuelle, la communaut\u00e9 LGBTQ+ a historiquement \u00e9t\u00e9 la cible de discriminations en Inde. Principalement en raison d’une loi vieille de 157 ans datant de l’\u00e9poque coloniale (Section 377) qui criminalise certains actes sexuels passibles d’une peine de 10 ans de prison. Cette loi a non seulement priv\u00e9 les enfants LGBTQ+ de leurs droits fondamentaux, mais les a \u00e9galement expos\u00e9s au harc\u00e8lement, \u00e0 l’isolement et \u00e0 la violence.<\/p>\n\n\n\n

    Dans une d\u00e9cision historique, la Cour supr\u00eame de l’Inde a statu\u00e9 que les relations homosexuelles ne sont plus une infraction p\u00e9nale, annulant un jugement de 2013 qui maintenait la loi connue sous le nom de section 377. La cour a d\u00e9sormais statu\u00e9 que la discrimination fond\u00e9e sur l’orientation sexuelle est une violation fondamentale des droits. De plus, la cour a affirm\u00e9 que \u00ab l’\u00c9tat n’a aucun droit de contr\u00f4ler la vie priv\u00e9e des membres de la communaut\u00e9 LGBT et que le d\u00e9ni du droit \u00e0 l’orientation sexuelle \u00e9quivaut \u00e0 nier le droit \u00e0 la vie priv\u00e9e \u00bb. En Inde, cette d\u00e9cision repr\u00e9sente une immense victoire pour la communaut\u00e9 LGBTQ+ et, \u00e0 l’\u00e9chelle mondiale, sert d’inspiration pour montrer que le changement est possible dans les pays qui criminalisent encore l’homosexualit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

    Droit \u00e0 l’identit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Un autre facteur important pour la r\u00e9alisation des droits des enfants est la concr\u00e9tisation de leur droit \u00e0 l’identit\u00e9 et \u00e0 l’enregistrement. L’Inde souffre de l’un des taux de non-enregistrement des enfants les plus \u00e9lev\u00e9s au monde. Seuls 41 % des naissances sont enregistr\u00e9es. Il existe une grande diff\u00e9rence entre les zones urbaines et rurales en mati\u00e8re d’enregistrement, avec 59 % des enfants urbains de moins de cinq ans enregistr\u00e9s contre seulement 35 % dans les zones rurales. Cela entra\u00eene de graves difficult\u00e9s pour ces personnes car elles ne peuvent pas b\u00e9n\u00e9ficier des services et programmes de protection sociale sensibles aux enfants, \u00e9tant ainsi invisibles aux yeux de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

    Facteurs de risque \u2192 D\u00e9fis sp\u00e9cifiques au pays<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Pauvret\u00e9 et acc\u00e8s \u00e0 l’eau<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Depuis 1991, l’Inde a connu une forte croissance \u00e9conomique. Ce d\u00e9veloppement souvent spectaculaire laisse entrevoir de nouveaux espoirs en mati\u00e8re de droits de l’homme et de d\u00e9veloppement social. Cependant, compte tenu de la grande population de l’Inde, de nombreuses personnes continuent de vivre dans une grande pauvret\u00e9. Le pays est fortement caract\u00e9ris\u00e9 par des in\u00e9galit\u00e9s entre les diff\u00e9rentes r\u00e9gions et groupes de population. Les enfants sont les plus touch\u00e9s par la pauvret\u00e9 et les in\u00e9galit\u00e9s sociales. Un facteur majeur contribuant \u00e0 cette pauvret\u00e9 est le manque d’eau potable. Cette derni\u00e8re est n\u00e9cessaire \u00e0 la consommation et \u00e0 l’agriculture, et essentielle pour lutter contre la propagation des maladies caus\u00e9es par l’absence d’assainissement suffisant. Ces maladies entra\u00eenent souvent des pathologies infantiles mortelles.<\/p>\n\n\n\n

    M\u00eame si 96 % de la population vivant dans les villes a acc\u00e8s \u00e0 l’eau potable, 73 % des enfants indiens vivent dans des zones rurales o\u00f9 l’acc\u00e8s \u00e0 l’eau potable reste un probl\u00e8me consid\u00e9rable : 20 % de la population rurale n’a pas toujours acc\u00e8s \u00e0 l’eau potable. En cons\u00e9quence, ce sont les enfants vivant dans ces zones qui sont les plus expos\u00e9s aux divers probl\u00e8mes de sant\u00e9 li\u00e9s \u00e0 l’eau.<\/p>\n\n\n\n

    De plus, les enfants souffrant d’un manque d’eau perdent la possibilit\u00e9 de grandir dans un environnement sain car ni les foyers ni les \u00e9coles ne leur permettent de b\u00e9n\u00e9ficier des normes d’hygi\u00e8ne minimales requises. S’attaquer \u00e0 la pauvret\u00e9, \u00e0 la r\u00e9partition in\u00e9gale de l’eau et aux autres in\u00e9galit\u00e9s sociales est crucial pour la r\u00e9alisation des droits de l’enfant.<\/p>\n\n\n\n

    Travail des enfants<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ces derni\u00e8res ann\u00e9es, l’Inde a d\u00e9ploy\u00e9 des efforts dans des programmes de lutte contre le travail des enfants. Les facteurs majeurs contribuant \u00e0 ce probl\u00e8me sont le manque de nourriture, la grande pauvret\u00e9, ainsi que les circonstances sociales et \u00e9conomiques. D’autres facteurs contributifs incluent le manque de sensibilisation aux effets n\u00e9fastes du travail des enfants, ainsi que le manque d’acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 et \u00e0 une formation professionnelle de base.<\/p>\n\n\n\n

    Une analyse r\u00e9cente des donn\u00e9es de recensement dans le pays montre une diminution globale du travail des enfants de seulement 2,2 % par an au cours des 10 derni\u00e8res ann\u00e9es. Elle a \u00e9galement r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que le travail des enfants a augment\u00e9 de plus de 50 % dans les zones urbaines.<\/p>\n\n\n\n

    Les enfants de moins de 14 ans travaillent souvent des journ\u00e9es enti\u00e8res \u00e0 tailler des pav\u00e9s, coudre des chaussures et des ballons de football, rouler des cigarettes et des b\u00e2tons d’encens, faire de la broderie sur des v\u00eatements, de l’artisanat, de l’emballage et coller des \u00e9tiquettes, pour ne citer que quelques exemples. Le travail des enfants est souvent le r\u00e9sultat du ch\u00f4mage des adultes ou des bas salaires parentaux, for\u00e7ant les enfants \u00e0 contribuer \u00e0 la production domestique.<\/p>\n\n\n\n

    Les enfants contraints au travail plut\u00f4t qu’\u00e0 l’\u00e9ducation n’ont pas la possibilit\u00e9 de se d\u00e9velopper physiquement, intellectuellement, \u00e9motionnellement et psychologiquement. L’Inde poss\u00e8de l’une des populations les plus jeunes au monde, et pourtant plus de 42,7 millions d’enfants ne sont pas scolaris\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

    Abus sur enfants<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    L’abus sexuel sur enfants est une sombre r\u00e9alit\u00e9 tr\u00e8s r\u00e9pandue en Inde qui impacte n\u00e9gativement la sant\u00e9 et le bien-\u00eatre des enfants. Les statistiques montrent que toutes les 15 minutes, un enfant est victime d’abus sexuel. Selon la recherche, les d\u00e9linquants sexuels sur enfants peuvent \u00eatre distingu\u00e9s en deux groupes. Le premier groupe repr\u00e9sente environ 60 % des d\u00e9linquants officiellement connus et ne montre pas de trouble de la pr\u00e9f\u00e9rence sexuelle, mais abuse sexuellement des enfants pour diff\u00e9rentes raisons. L’autre groupe est constitu\u00e9 de ceux pr\u00e9sentant un trouble de la pr\u00e9f\u00e9rence sexuelle, \u00e0 savoir la p\u00e9dophilie.<\/p>\n\n\n\n

    Des facteurs individuels tels qu’un faible statut socio-\u00e9conomique, le d\u00e9c\u00e8s d’un parent ou d’un mari, et le fait d’\u00eatre n\u00e9 d’une travailleuse du sexe sont des voies d’initiation au commerce du sexe. L’exp\u00e9rience pr\u00e9coce d’abus sexuel a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 document\u00e9e comme un facteur de risque de re-victimisation ainsi que d’initiation au travail du sexe. Le manque de soutien familial ad\u00e9quat, les ant\u00e9c\u00e9dents familiaux et personnels de pathologies mentales et l’exposition familiale \u00e0 des images sexuelles \u00e9taient quelques-uns des autres facteurs de risque potentiels.<\/p>\n\n\n\n

    De plus, le manque d’assainissement et la faible s\u00e9curit\u00e9 des femmes se sont \u00e9galement r\u00e9v\u00e9l\u00e9s \u00eatre des facteurs au niveau communautaire augmentant les risques d’abus sexuel. Les cons\u00e9quences sanitaires des abus sexuels sur enfants peuvent \u00eatre regroup\u00e9es en sant\u00e9 mentale, sant\u00e9 physique, comportementale et interpersonnelle. Les enfants victimes d’abus sexuels pr\u00e9sentent un risque \u00e9lev\u00e9 de troubles psychiatriques, notamment des troubles obsessionnels-compulsifs, des comportements suicidaires et la d\u00e9pression.<\/p>\n\n\n\n

    Mariage des enfants<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    En Inde, on a observ\u00e9 une baisse des pourcentages de filles mari\u00e9es avant l’\u00e2ge de 16 ans ainsi qu’avant 18 ans sur la p\u00e9riode de 20 ans allant de 1992 \u00e0 2012. De plus, l’\u00e2ge moyen au mariage est de 16,6 ans. Il existe des preuves sugg\u00e9rant que le travail des enfants peut en soi augmenter le risque de mariage d’enfants. En outre, les filles mari\u00e9es alors qu’elles \u00e9taient enfants \u00e9taient moins susceptibles d’avoir \u00e9t\u00e9 inscrites \u00e0 l’\u00e9cole secondaire. \u00c0 l’\u00e2ge de 15 ans, seulement 40 % des filles mari\u00e9es enfants \u00e9taient encore scolaris\u00e9es, contre 86 % des filles non mari\u00e9es \u00e0 l’\u00e2ge de 18 ans.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Concr\u00e9tiser les droits de l’enfant en Inde L’Inde en bref La R\u00e9publique de l’Inde est un pays d’Asie du Sud compos\u00e9 de 29 \u00c9tats, dont la capitale est New Delhi. Elle partage ses fronti\u00e8res avec six pays : le Pakistan, la Chine, le N\u00e9pal, le Bhoutan, le Bangladesh et le Myanmar. L’Inde pr\u00e9sente une grande […]<\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-60021","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nEnfants d'Inde - Humanium<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Enfants d'Inde - Humanium\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Concr\u00e9tiser les droits de l’enfant en Inde L’Inde en bref La R\u00e9publique de l’Inde est un pays d’Asie du Sud compos\u00e9 de 29 \u00c9tats, dont la capitale est New Delhi. Elle partage ses fronti\u00e8res avec six pays : le Pakistan, la Chine, le N\u00e9pal, le Bhoutan, le Bangladesh et le Myanmar. L’Inde pr\u00e9sente une grande […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Humanium\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-05T14:36:17+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"16 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/\",\"name\":\"Enfants d'Inde - Humanium\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/en\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/Tukaram-Karve_shutterstock_179363057-copy-300x201.jpg\",\"datePublished\":\"2025-12-05T14:28:26+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-05T14:36:17+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/en\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/Tukaram-Karve_shutterstock_179363057-copy-300x201.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/en\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/Tukaram-Karve_shutterstock_179363057-copy-300x201.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/inde\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Enfants d’Inde\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/\",\"name\":\"Humanium\",\"description\":\"Les enfants d\u2019abord !\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.humanium.org\\\/fr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Enfants d'Inde - Humanium","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Enfants d'Inde - Humanium","og_description":"Concr\u00e9tiser les droits de l’enfant en Inde L’Inde en bref La R\u00e9publique de l’Inde est un pays d’Asie du Sud compos\u00e9 de 29 \u00c9tats, dont la capitale est New Delhi. Elle partage ses fronti\u00e8res avec six pays : le Pakistan, la Chine, le N\u00e9pal, le Bhoutan, le Bangladesh et le Myanmar. L’Inde pr\u00e9sente une grande […]","og_url":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/","og_site_name":"Humanium","article_modified_time":"2025-12-05T14:36:17+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"16 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/","url":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/","name":"Enfants d'Inde - Humanium","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.humanium.org\/en\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/Tukaram-Karve_shutterstock_179363057-copy-300x201.jpg","datePublished":"2025-12-05T14:28:26+00:00","dateModified":"2025-12-05T14:36:17+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.humanium.org\/en\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/Tukaram-Karve_shutterstock_179363057-copy-300x201.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.humanium.org\/en\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/Tukaram-Karve_shutterstock_179363057-copy-300x201.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/inde\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Enfants d’Inde"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/#website","url":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/","name":"Humanium","description":"Les enfants d\u2019abord !","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60021","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60021"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60021\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":60026,"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60021\/revisions\/60026"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60021"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}