{"id":52260,"date":"2022-05-17T20:58:58","date_gmt":"2022-05-17T20:58:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/?p=52260"},"modified":"2026-08-21T03:22:52","modified_gmt":"2026-08-21T03:22:52","slug":"comment-les-villes-amies-des-enfants-contribuent-au-developpement-et-au-bien-etre-des-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/comment-les-villes-amies-des-enfants-contribuent-au-developpement-et-au-bien-etre-des-enfants\/","title":{"rendered":"Comment les Villes amies des enfants contribuent au d\u00e9veloppement et au bien-\u00eatre des enfants"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>L\u2019am\u00e9nagement urbain adapt\u00e9 aux enfants est un domaine \u00e9mergent. Il pr\u00e9conise une approche coh\u00e9rente et syst\u00e9matique de la planification et de la conception des villes qui r\u00e9alise les <\/strong><a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/les-droits-de-l-enfant\/\"><strong>droits de l&rsquo;enfant<\/strong><\/a><strong> et am\u00e9liore son d\u00e9veloppement et son bien-\u00eatre (Cities Alive, 2017). Le concept de ville amie des enfants offre la possibilit\u00e9 de concevoir une ville sur mesure pour tous les citoyens, qui soit \u00e9quitable et inclusive, et qui favorise la <\/strong><a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/la-participation-de-lenfant-dans-la-recherche\/\"><strong>participation<\/strong><\/a><strong> et la durabilit\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La d\u00e9finition de Ville amie des enfants&nbsp;(VAE)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">UNICEF d\u00e9finit une ville amie des enfants comme un \u00ab&nbsp;syst\u00e8me local de bonne gouvernance engag\u00e9 dans la r\u00e9alisation des droits de l\u2019enfant. C\u2019est une ville ou une communaut\u00e9 dans laquelle la voix, les besoins, les priorit\u00e9s et les droits de enfants font partie int\u00e9grante des politiques, des d\u00e9cisions et des programmes publics. Une Ville amie des enfants est doncune ville adapt\u00e9e \u00e0 tous&nbsp;\u00bb (Comit\u00e9 n\u00e9o-z\u00e9landais pour l\u2019UNICEF, document de r\u00e9f\u00e9rence sur les Villes amies des enfants, 2013).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon l\u2019UNICEF, les Villes amies des enfants sont des villes o\u00f9 les enfants peuvent&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Influencer les d\u00e9cisions prises au sujet de leur ville&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Exprimer leur opinion sur la ville qu\u2019ils d\u00e9sirent&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Participer \u00e0 la vie de leur famille, de leur communaut\u00e9 et de leur soci\u00e9t\u00e9&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>B\u00e9n\u00e9ficier de services essentiels tels que les soins de sant\u00e9, l\u2019\u00e9ducation et un h\u00e9bergement&nbsp;<\/li><li>Avoir acc\u00e8s \u00e0 de l\u2019eau potable et \u00e0 des conditions sanitaires ad\u00e9quates&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>\u00catre prot\u00e9g\u00e9s de l\u2019exploitation, de la violence et des abus&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Se promener en s\u00e9curit\u00e9 dans les rues de leur ville&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Rencontrer des amis et jouer&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Avoir des espaces verts pour les plantes et les animaux&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Vivre dans un environnement non pollu\u00e9&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>Participer aux \u00e9v\u00e9nements culturels et sociaux&nbsp;;&nbsp;<\/li><li>\u00catre des citoyens et des citoyennes ayant acc\u00e8s \u00e0 tous les services essentiels, quels que soient leur origine ethnique, leur religion, leur niveau de revenu, leur sexe ou leur handicap \u00e9ventuel.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le d\u00e9veloppement des villes amies des enfants est un outil important pour soutenir les pays dans l\u2019accomplissement de leurs obligations de d\u00e9fense des droits de l\u2019enfant. Par exemple, la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/convention\/\">Convention internationale des droits de l\u2019enfant<\/a>&nbsp;(CIDE) et notamment certains de ses <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/les-principes-directeurs-de-la-convention-relative-aux-droits-de-lenfant\/\">principes<\/a> sont l\u2019instrument directeur du d\u00e9veloppement des villes amies des enfants&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211;&nbsp;Article&nbsp;2&nbsp;: Le principe de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/le-principe-de-non-discrimination\/\"><strong>non-discrimination<\/strong><\/a>. Les droits de l\u2019enfant sont respect\u00e9s, sans aucune discrimination li\u00e9e \u00e0 la race, \u00e0 la couleur de peau, au sexe, \u00e0 la langue, \u00e0 la religion, \u00e0 l\u2019opinion politique ou autre, \u00e0 l\u2019origine ethnique, nationale ou sociale, aux biens, aux <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/enfants-handicapes\/\">handicaps<\/a>, \u00e0 la naissance ou \u00e0 toute autre situation de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211;&nbsp;Article&nbsp;3,1&nbsp;: <strong>Le principe de \u00ab&nbsp;l\u2019int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur de l\u2019enfant&nbsp;\u00bb.<\/strong>&nbsp;L\u2019int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur de l\u2019enfant est une consid\u00e9ration primordiale dans toutes les d\u00e9cisions qui concernent les enfants.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211;&nbsp;Article&nbsp;6&nbsp;: <strong>Le droit inh\u00e9rent \u00e0 la vie, \u00e0 la survie et au d\u00e9veloppement.<\/strong>&nbsp;Les enfants ont le droit \u00e0 la vie et le gouvernement s\u2019engage \u00e0 assurer dans toute la mesure possible leur droit \u00e0 la survie et \u00e0 un d\u00e9veloppement en bonne sant\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211;&nbsp;Article&nbsp;12&nbsp;: <strong>Respect des opinions de l\u2019enfant.<\/strong>&nbsp;Les enfants ont le droit d\u2019exprimer leurs opinions et de voir celles-ci prises en consid\u00e9ration dans les d\u00e9cisions les int\u00e9ressant.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De plus, les principes directeurs incluent \u00e9galement d\u2019autres principes li\u00e9s \u00e0 la bonne gouvernance, tels que l\u2019\u00e9galit\u00e9 et l\u2019inclusion, la responsabilit\u00e9 et la transparence, la participation et l\u2019adaptabilit\u00e9 publique et la durabilit\u00e9. L\u2019ensemble de ces principes sont li\u00e9s \u00e0 la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/convention\/\">Convention internationale des droits de l\u2019enfant<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Pourquoi la CIDE est-elle importante pour les Villes amies des enfants&nbsp;?&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/convention\/\">convention<\/a> est un accord international entre \u00c9tats. Selon la convention, ces \u00c9tats sont dans l&rsquo;obligation de mettre en \u0153uvre les droits des enfants \u00e0 tous les niveaux de gouvernance (Site web du CFC). Afin d\u2019atteindre cet objectif, il est important d\u2019impliquer tous les acteurs concern\u00e9s dans la vie des enfants, \u00e0 commencer par le gouvernement central, en passant par chaque individu.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lorsqu&rsquo;on parle de droits de l\u2019enfant, les gouvernements sont les principaux responsables. Sur le plan juridique, les \u00c9tats ayant ratifi\u00e9 des trait\u00e9s de <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/comprendre-droits-enfant\/\">droits humains<\/a> ont un \u00ab\u00a0devoir\u00a0\u00bb de respecter les articles de la convention. N\u00e9anmoins, le gouvernement n\u2019est pas le seul acteur autoris\u00e9 \u00e0 mettre en \u0153uvre la convention. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tous les acteurs publics (tels que les policiers, les avocats, les enseignants et les travailleurs sociaux) qui entrent en contact avec un enfant ont \u00e9galement le devoir de respecter la Convention internationale des droits de l\u2019enfant. Bien que les trait\u00e9s soient ratifi\u00e9s par des gouvernements nationaux, les gouvernements et les administrations locaux et r\u00e9gionaux sont \u00e9galement tenus de respecter la convention et sont donc de m\u00eame responsables.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-52262\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-768x513.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-2048x1367.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-830x554.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-230x153.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-350x234.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-480x320.jpg 480w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_659275150-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">D\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, m\u00eame si les enfants mineurs sont les principaux titulaires de droits, leurs parents le sont aussi. De plus, ils ont \u00e9ligibles \u00e0 un soutien de l&rsquo;\u00c9tat pour \u00e9lever leurs enfants et ils sont oblig\u00e9s de les conseiller et de les guider. Les Villes amies des enfants pourraient offrir une large gamme de services qui peuvent soutenir les enfants dans leur d\u00e9veloppement et leur bien-\u00eatre&nbsp;: \u00e0 la maison, \u00e0 l\u2019\u00e9cole, dans les loisirs et le sport, dans les cliniques et les h\u00f4pitaux, dans les maisons de sant\u00e9, dans les tribunaux et au sein du <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/justice-juvenile\/\">syst\u00e8me judiciaire<\/a>. Tout le monde, surtout les enfants, devrait \u00eatre encourag\u00e9 \u00e0 contribuer \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019<a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/focus\/environnement\/les-enfants-defenseurs-des-droits-environnementaux\/\">environnements<\/a> appropri\u00e9s pour la r\u00e9alisation des droits de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>En quoi les villes amies des enfants sont-elles li\u00e9es aux droits de l\u2019enfant&nbsp;?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durant l\u2019\u00e9volution graduelle des capacit\u00e9s des enfants pendant leur enfance, les soignants et les autres adultes sont indispensables pour assurer leur d\u00e9veloppement et leur bien-\u00eatre. Par le pass\u00e9, les enfants ont \u00e9t\u00e9 consid\u00e9r\u00e9s comme des \u00ab&nbsp;objets&nbsp;\u00bb et non pas des \u00ab&nbsp;sujets&nbsp;\u00bb. Leur perception a toujours \u00e9t\u00e9 caract\u00e9ris\u00e9e par le manque de respect de leur dignit\u00e9, de leur participation et de leurs capacit\u00e9s \u00e9volutives.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Depuis que la <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/histoire-des-droits-de-l-enfant\/\">Convention a \u00e9t\u00e9 ratifi\u00e9e en 1990<\/a>, les comportements envers les enfants et l\u2019enfance en g\u00e9n\u00e9ral se sont transform\u00e9s. On ne per\u00e7oit et on ne traite plus les enfants d\u2019un point de vue caritatif, mais d&rsquo;un point de vue bas\u00e9 sur leurs droits. La mise en place de la convention a \u00e9galement permis de reconnaitre les enfants en tant qu\u2019acteurs autoris\u00e9s \u00e0 contribuer activement aux d\u00e9cisions qui affectent leurs vies (UNICEF Initiative Villes et Communaut\u00e9s Amies des Enfants, 2017). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;id\u00e9e derri\u00e8re les villes amies des enfants est celle de promouvoir et mettre en \u0153uvre le respect de la dignit\u00e9 de l\u2019enfant en tant qu&rsquo;individu titulaire de droits et de r\u00e9duire l\u2019\u00e9cart entre les \u00ab\u00a0gouverneurs\u00a0\u00bb et les \u00ab\u00a0gouvern\u00e9s\u00a0\u00bb, notamment les enfants (UNICEF Initiative Villes et Communaut\u00e9s Amies des Enfants, 2017).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>En quoi les Objectifs de d\u00e9veloppement durable sont-ils li\u00e9s \u00e0 l\u2019initiative VAE&nbsp;?&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les Objectifs de d\u00e9veloppement durable (les ODD) sont une autre source directrice importante pour le d\u00e9veloppement des villes amies des enfants. A diff\u00e9rence des Objectifs du Mill\u00e9naire pour le d\u00e9veloppement qui s&rsquo;adressent uniquement aux pays \u00e0 revenu faible et interm\u00e9diaire, les ODD s\u2019adressent \u00e0 tous les pays du monde. \u00c9tant donn\u00e9 que tous les ODD \u00e9voquent la vie des enfants d&rsquo;une mani\u00e8re ou d&rsquo;une autre, ils offrent une bonne occasion ainsi qu\u2019un nouvel \u00e9lan aux \u00c9tats pour accomplir les obligations juridiques dict\u00e9es par la Convention des droits de l\u2019enfant (UNICEF Initiative Villes et Communaut\u00e9s Amies des Enfants, 2017).<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u00ab&nbsp;Les enfants sont un type d&rsquo;esp\u00e8ce indicatrice. Si l\u2019on construit une ville prosp\u00e8re pour les enfants, nous aurons une ville prosp\u00e8re pour tout le monde.&nbsp;\u00bb <\/p><cite>\u2014 Enrique Pe\u00f1alosa, maire de Bogot\u00e1<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les initiatives \u00ab&nbsp;Villes amies des enfants&nbsp;\u00bb (IVAE) dans le monde&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La construction de villes amies des enfants est un processus complexe qui ne peut pas suivre un mod\u00e8le universel. Les particularit\u00e9s de chaque contexte sont diff\u00e9rentes, comme le sont aussi les personnes qui vivent dans ces contextes. C\u2019est pourquoi il est difficile d&rsquo;identifier un mod\u00e8le commun pour la conception des villes amies des enfants. Cependant, il reste possible d&rsquo;identifier des caract\u00e9ristiques communes \u00e0 ces villes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le processus de construction des villes amies des enfants peut suivre deux directions diff\u00e9rentes&nbsp;: du haut vers le bas (avec une r\u00e9solution officielle adopt\u00e9e par le maire ou l\u2019institution nationale, r\u00e9gionale ou locale) ou du bas vers le haut (avec un ensemble d\u2019acteurs, enfants ou adultes, qui encouragent une initiative promouvant leurs id\u00e9es et leurs droits) (Building ChilFriendly Cities, 2004). Toutefois, les deux approches peuvent \u00eatre combin\u00e9es.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Parmi toutes les initiatives dans le monde\u00a0 promouvant les villes amies des enfants, il y a des \u00e9coles et des h\u00f4pitaux amis des enfants, des <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/focus\/environnement\/les-enfants-defenseurs-des-droits-environnementaux\/\">projets pour l\u2019environnement<\/a> pour garantir l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019<a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/comprendre-droits-enfant\/droit-a-l-eau\/\">eau potable<\/a> et \u00e0 l\u2019assainissement (Building Child Friendly Cities, 2004), des \u00ab\u00a0conseils municipaux pour enfants\u00a0\u00bb o\u00f9 les jeunes repr\u00e9sentants rencontrent le maire, d\u00e9battent et pr\u00e9sentent leurs constatations \u00e0 l\u2019\u00e9cole (Laker, 2018), de la peinture de rue et des jardini\u00e8res qui marquent les chemins entre la cr\u00e8che, l\u2019\u00e9cole et les parcs afin de r\u00e9duire les vitesses de circulation et cr\u00e9er davantage d\u2019espaces de jeu (Laker, 2018). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Toute initiative pouvant d\u00e9fendre les droits et les voix des enfants est plus qu\u2019appr\u00e9ci\u00e9e. La cr\u00e9ativit\u00e9 est \u00e9galement un \u00e9l\u00e9ment cl\u00e9 pour l\u2019expansion de la port\u00e9e des actions possibles.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Les villes amies des enfants&nbsp;: t\u00e9moin d\u2019un changement de perspective<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les villes amies des enfants pourraient \u00eatre per\u00e7ues comme des outils pouvant faire avancer notre perspective du pr\u00e9sent vers le futur.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tim Gill, auteur du livre <em>No Fear: Growing Up in a Risk Averse Society<\/em>, explique qu&rsquo;une ville amie des enfants est une ville qui accorde des \u00ab\u00a0libert\u00e9s quotidiennes\u00a0\u00bb, c\u2019est ainsi que les enfants pourront d\u00e9ployer leurs ailes et grandir. L&rsquo;auteur souligne les limites dans la construction de beaux terrains de jeux et d\u2019espaces publics, sans pour autant aborder le probl\u00e8me d&rsquo;un point de vue trop vague. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">D\u2019apr\u00e8s lui, l\u2019erreur commise par la soci\u00e9t\u00e9 est d\u2019avoir ax\u00e9 les syst\u00e8mes d\u2019am\u00e9nagement autour des voitures, de la construction de maisons et de l\u2019\u00e9conomie, plut\u00f4t qu\u2019autour de l\u2019<a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/focus\/environnement\/les-enfants-defenseurs-des-droits-environnementaux\/\">environnement<\/a>, de la sant\u00e9 et de la qualit\u00e9 de la vie. Ceci est \u00e0 cause des d\u00e9cideurs et des politiques du court terme qui ne ressent ent pas le besoin de r\u00e9fl\u00e9chir au lendemain (Laker, 2018).\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019enjeu des villes amies des enfants refl\u00e8te le besoin croissant de passer d\u2019une perspective \u00e0 court terme \u00e0 une perspective \u00e0 long terme. Tous les citoyens seront ainsi impliqu\u00e9s et pourront exprimer leurs points de vue concernant la conception de leur ville id\u00e9ale. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans ce contexte, les <a href=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/droits-enfant\/\">enfants<\/a> jouent \u00e9galement un r\u00f4le important\u00a0: ils expriment les besoins d&rsquo;une cat\u00e9gorie sp\u00e9cifique de citoyens qui ne sont pas repr\u00e9sent\u00e9s politiquement et ils contribuent \u00e0 la conception de la ville suivant leurs besoins et leurs id\u00e9es. C\u2019est pour cela qu\u2019il est important de prendre en compte leurs voix, en fonction de leurs modes d&rsquo;expression, de leurs ressources et de leurs perceptions.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-52261\" srcset=\"https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-830x553.jpg 830w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-230x153.jpg 230w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-350x233.jpg 350w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-480x320.jpg 480w, https:\/\/www.humanium.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/shutterstock_1166183089-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans ce sens, Humanium travaille constamment afin de susciter une prise de conscience sur l\u2019importance de l\u2019acc\u00e8s des enfants \u00e0 un environnement urbain sain. Si vous souhaitez nous rejoindre afin d\u2019assurer un avenir meilleur pour les enfants dans les villes, pensez \u00e0 faire un don, \u00e0 vous engager en parrainant un enfant ou en devenant b\u00e9n\u00e9vole.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>\u00c9crit par Arianna Braga<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Traduit par Isslam Belgacem<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>R\u00e9vis\u00e9 par Dylan Dumonceaux<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>R\u00e9f\u00e9rences&nbsp;:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Building Child Friendly Cities: A framework for action (2004),&nbsp;Innocenti Publications. Retrieved from <a href=\"https:\/\/www.unicef-irc.org\/publications\/416-building-child-friendly-cities-a-framework-for-action.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.unicef-irc.org\/publications\/416-building-child-friendly-cities-a-framework-for-action.html<\/a>, accessed on 15 April 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Child Friendly Cities Initiative (CFCI). Retrieved from <a href=\"https:\/\/childfriendlycities.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/childfriendlycities.org\/<\/a>, accessed on 15 April 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Cities Alive: Designing for urban childhoods (2017), ARUP. Retrieved from <a href=\"https:\/\/www.arup.com\/perspectives\/publications\/research\/section\/cities-alive-designing-for-urban-childhoods\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.arup.com\/perspectives\/publications\/research\/section\/cities-alive-designing-for-urban-childhoods<\/a>, accessed 15 April 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Cities for Children (CFC). Retrieved from <a href=\"https:\/\/www.citiesforchildren.co\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.citiesforchildren.co\/<\/a>, accessed on 15 April 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Country examples of CFCI. Retrieved from <a href=\"https:\/\/childfriendlycities.org\/strategies-child-and-youth-participation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/childfriendlycities.org\/strategies-child-and-youth-participation\/<\/a>, accessed on 25 April 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Gill, T. (2007), No Fear: Growing up in a risk averse society, published by Calouste Gulbenkian Foundation. Retrieved from <a href=\"https:\/\/timrgill.files.wordpress.com\/2010\/10\/no-fear-19-12-07.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/timrgill.files.wordpress.com\/2010\/10\/no-fear-19-12-07.pdf<\/a>, accessed on 15 April 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">La citt\u00e0 dei bambini di Fano. Retrieved from <a href=\"https:\/\/cittadeibambini.comune.fano.pu.it\/fano-e-la-cdbb\/io-e-la-mia-citta\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/cittadeibambini.comune.fano.pu.it\/fano-e-la-cdbb\/io-e-la-mia-citta\/<\/a>, accessed on 25 April 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Laker, L. (2018), What would the ultimate child-friendly city look like?. Retrieved from <a href=\"https:\/\/www.theguardian.com\/cities\/2018\/feb\/28\/child-friendly-city-indoors-playing-healthy-sociable-outdoors\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.theguardian.com\/cities\/2018\/feb\/28\/child-friendly-city-indoors-playing-healthy-sociable-outdoors<\/a>, accessed on 15 April 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">New Zealand Committee for UNICEF, Child Friendly Cities background paper (2013). Retrieved from <a href=\"https:\/\/www.wgtn.ac.nz\/education\/pdf\/jhc-symposium\/winter-2013\/B-Lambourn-and-M-Boshier-CFC-forum-presentation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.wgtn.ac.nz\/education\/pdf\/jhc-symposium\/winter-2013\/B-Lambourn-and-M-Boshier-CFC-forum-presentation.pdf<\/a>, accessed on 15 April 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Reconstructing a City in the Interests of its Children Tirana, Albania, 2015-2019 (13 August 2019). Retrieved from: <a href=\"https:\/\/issuu.com\/bernardvanleerfoundation\/docs\/reconstructing_a_city_in_the_interests_of_its_chil\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/issuu.com\/bernardvanleerfoundation\/docs\/reconstructing_a_city_in_the_interests_of_its_chil<\/a>, accessed on 25 April 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">United Nations Conference on Human Settlements: Habitat II (1996). Retrieved from <a href=\"https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/G96\/025\/00\/PDF\/G9602500.pdf?OpenElement\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/G96\/025\/00\/PDF\/G9602500.pdf?OpenElement<\/a>, accessed on 15 April 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">UNICEF Child Friendly Cities and Communities Initiative &#8211; Toolkit for National Committees (2017). Retrieved from <a href=\"https:\/\/childfriendlycities.org\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/CFCI_TOOLKIT_24.02.17.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/childfriendlycities.org\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/CFCI_TOOLKIT_24.02.17.pdf<\/a>, accessed on 15 April 2022.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019am\u00e9nagement urbain adapt\u00e9 aux enfants est un domaine \u00e9mergent. 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