La crisis del agua amenaza la salud y educación de los niños nigerinos

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Níger se enfrenta a una grave crisis del agua que ha dejado a muchos niños sin acceso a agua potable y medios de saneamiento adecuados. El cambio climático, la desertificación y la debilidad de las infraestructuras agravan la escasez de agua, poniendo en peligro la salud y la educación de los niños. A medida que […]

El impacto actual de la tecnología de realidad virtual (RV) en los derechos de los niños

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La tecnología de realidad virtual (RV) ha evolucionado rápidamente y ofrece experiencias que borran las líneas entre el mundo digital y el físico. Con el aumento de la popularidad de la realidad virtual, especialmente en los Estados Unidos de América, surgen preguntas sobre su impacto sobre los derechos de los niños. El aumento en el […]

Observación General n.º 27: Promoción de los derechos del niño a la justicia y a recursos efectivos

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En enero de 2024, durante su 95.ª sesión, el Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas decidió redactar su 27.ª Observación General, una iniciativa histórica que aborda uno de los aspectos más críticos, aunque a menudo ignorado, de los derechos del niño: el acceso a la justicia y a recursos efectivos. Esta […]

La educación inclusiva para los niños con discapacidad en Europa

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Todos los niños merecen la oportunidad de aprender, crecer y prosperar en un ambiente que valore y respete sus necesidades y habilidades individuales. Para los niños con discapacidades, participar en la educación convencional no solo significa aprender; también representa sentirse incluidos, encontrar oportunidades y convertirse en miembros activos de la sociedad. Aunque Europa ha realizado […]

Abordar el impacto de las redes sociales en la salud mental de los niños y los adolescentes suizos

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Con la rápida evolución de la tecnología,  las redes sociales se han incrustado en las vidas de los niños y adolescentes en Suiza. Aplicaciones como Instagram, Snapchat, y TikTok son fundamentales para la forma en la que los jóvenes socializan, exploran sus intereses, se expresan y acceden a las noticias. Aunque el cambio a un […]