Centre résidentiel de réhabilitation spécialisé pour anciens enfants travailleurs, Madhya Pradesh, Inde

Centre résidentiel de réhabilitation spécialisé pour anciens enfants travailleurs, Madhya Pradesh, Inde

L’objectif de ce projet est d’ouvrir un internat spécialisé pour réhabiliter les enfants travailleurs, de leur offrir une prise en charge éducative, physique, mentale et émotionnelle personnalisée et de les réintégrer in fine dans une école publique.

L’essentiel du projet

Lieu:  India, Madhya Pradesh, District de Dhar
Partenaire: Hand in Hand India
Bénéficiaires: 50 filles (direct) / 7,000 personnes sensibilisées (indirect)
Années: 2019-2021

Contexte et problème

L’Indice de Concrétisation des Droits de l’Enfant d’Humanium classe l’Inde en rouge pointant ainsi la situation précaire des jeunes Indiens. L’Inde est le pays d’Asie du Sud-Est ayant le plus grand nombre d’enfants travailleurs et plus de 30 millions d’enfants de 6 à 13 ans ne suivent pas de programme scolaire. Les enfants du milieu rural sont plus vulnérables que les enfants des villes du même âge et les filles ont un risque encore plus élevé de ne pas aller à l’école. La situation est encore pire pour les enfants des tribus et des castes indigènes. La souffrance des enfants travailleurs dans des secteurs tels que le tissage, les moulins à riz ou les carrières de pierres est largement sous-estimée. Ils sont pourtant diagnostiqués avec un très grand retard de développement physique et éducatif et le traumatisme d’une enfance perdue et d’un sentiment d’insécurité permanent sont très difficiles à surmonter.

Cette situation affecte leur bien-être physique, mental et émotionnel. Privés d’école, ils perdent non seulement la possibilité d’être éduqués, mais aussi les précieuses années de leur enfance. Le choix apparemment évident de remettre ces enfants directement dans le circuit éducatif traditionnel se solde toujours par un échec par manque d’acquis et d’adaptation.

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Notre Solution Et Sa Pertinence

Depuis 2017, Humanium s’est mobilisé afin de donner une alternative à ces enfants avec la création de 3 centres non résidentiels de réhabilitation qui accueillent 80 enfants. Après des mois de travail, le gouvernement du Madhya Pradesh a donné son autorisation pour ouvrir un centre résidentiel qui pourra accueillir 50 jeunes filles en juillet 2019. Ce projet est une occasion inestimable de changer la vie de ces enfants, mais également de faire reculer le travail des enfants dans cet état où la pratique est encore beaucoup trop répandue.

Le Centre Résidentiel de Réhabilitation spécialisée a prouvé être l’endroit le plus approprié puisque son objectif est avant tout de recréer du lien social et de réduire les écarts de développement psychologique, intellectuel et physiologique de l’enfant.

Pour ce faire, du matériel spécial d’apprentissage est utilisé et pensé spécifiquement pour ces enfants qui ont perdu des années. L’environnement est sécurisé, confortable, sain et joyeux.

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L’intégration des enfants se fait en 3 étapes:

La phase de socialisation

C’est une phase de 2 mois qui permet aux enfants de jouer, de s’adapter à leur nouvel environnement, de s’habituer aux enseignants et petit à petit aux nouvelles règles. Son niveau de connaissance est évalué, l’enfant entre en contact avec d’autres enfants au parcours similaire et une attention particulière est portée pour l’aider à sortir de la spirale du dérèglement émotionnel.

Les activités académiques

C’est la deuxième étape après la phase de socialisation, elle permet aux enfants de pouvoir s’imprégner petit à petit de la notion de scolarisation.

Les cours académiques gouvernementaux

Ces cours permettent aux enfants de pouvoir suivre le programme scolaire dispensé dans le pays, grâce à un apprentissage basé sur les activités. Les activités créatives ont une place importante dans leur programme afin de rendre l’apprentissage ludique.

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Un Impact Mesurable Et Durable

Après un séjour de 18 à 24 mois, 95% des élèves ont le niveau requis pour intégrer une école publique.

Les élèves ayant encore des difficultés sont accompagnés et soutenus par des travailleurs sociaux de notre partenaire local Hand in Hand India.

Les progrès des enfants sont évalués selon la méthode du gouvernement de Madhya Pradesh et son programme Sarva Shiksha Abhiyan (Éducation Pour Tous) qui soutient le projet; ce programme suit l’ensemble des enfants des Centres de Réhabilitation jusqu’à leurs 18 ans.

Un soutien pour les études supérieures est offert aux élèves les plus méritants et ayant des difficultés financières. Ce suivi est rendu possible par la présence d’une équipe de mobilisation sociale engagée dans le district.

Il s’agit du 8ème Centre Résidentiel ouvert par Hand in Hand India, les 7 premiers ayant démontré leur succès:

– 100% des enfants sont intégrés dans une école publique après leur séjour au centre;

– jusqu’à 90% des enfants terminent leur degré secondaire et peuvent ainsi poursuivre leurs études ou apprendre un métier.

NOUS AVONS BESOIN DE VOTRE AIDE POUR PERMETTRE À CES ENFANTS DE RETOURNER À L’ÉCOLE ET D’ÉCHAPPER AUX CONDITIONS DANGEREUSES ET PRÉCAIRES PROPRES AU TRAVAIL DES ENFANTS

Vous pouvez FAIRE UN DON pour changer la vie d’enfants et pour leur offrir un avenir meilleur !

Dernière mise à jour: Novembre 2019